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Sobre a equação de Bernoulli, analise as sentenças a seguir:

I- A equação de Bernoulli é aplicável em fluidos compressíveis.
II- A equação de Bernoulli é aplicada apenas em escoamentos em regime permanente.
III- A equação de Bernoulli é útil em regiões dentro das camadas-limite.
IV- A equação de Bernoulli pode ser utilizada em seções de escoamento, que envolvem variação significativa de temperatura.

A
Somente a sentença II está correta.
B
As sentenças I, II e III estão corretas.
C
As sentenças III e IV estão corretas.
D
Somente a sentença IV está correta.
Analise o sistema a seguir e assinale a alternativa correta:
A
O Sistema é SPI.
B
O Sistema é SPD.
C
O Sistema é SI.
D
Não é possível discutir o sistema.

Considere que sua organização possui um servidor Linux compartilhado entre vários usuários. Neste servidor você possui acesso de root e cria a pasta /var/www/cms para depositar os arquivos do sistema de gestão de conteúdo da empresa. No entanto, você deseja permitir o acesso a essa pasta a alguns usuários somente.

Para especificar cms como o grupo proprietário, mantendo root como usuário proprietário com controle total da pasta, e que todos os usuários do grupo cms terão permissão de leitura e escrita à pasta, os seguintes comandos devem ser executados:

A
Chown -R root:cms /var/www/cms chmod -R 750 /var/www/cms
B
Chown -R cms:root /var/www/cms chmod -R 750 /var/www/cms
C
Chown -R root:cms /var/www/cms chmod -R 740 /var/www/cms
D
Chown -R cms:root /var/www/cms chmod -R 760 /var/www/cms
E
Chown -R root:cms /var/www/cms chmod -R 760 /var/www/cms

Levando em consideração a comunicação neuronal e o processo de aprendizagem, assinale a alternativa correta:

A
A 'faísca' da sinapse é o resultado do movimento contínuo de sinais entre neurônios, formando o nosso pensamento.
B
As sinapses são processos físicos que ocorrem entre os neurônios, não envolvendo mensageiros químicos.
C
Aprender significa enfraquecer as correntes cerebrais existentes para abrir espaço para novas informações.
D
Aprender algo novo resulta em correntes cerebrais imediatamente fortes e extensas.

Para Pacheco (1996), as etapas do desenvolvimento do currículo integram quatro elementos. Considerando essas etapas, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:

( ) Justificação teórica: pressupostos, aspectos culturais e ideológicos que farão parte da proposta curricular.

( ) Elaboração/planejamento: organização dos conteúdos, tempo e espaço, recursos, objetivos etc.

( ) Operacionalização: tomada de decisões sobre a prática escolar, ferramenta no desenvolvimento do currículo.

( ) Avaliação: implementação do currículo, é a ação pedagógica.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

A
V - F - F - V.
B
F - V - V - V.
C
F - F - V - V.
D
V - V - F - F.

O choque é uma condição grave e potencialmente fatal que resulta na redução do débito cardíaco, colapso circulatório e falha na perfusão adequada dos tecidos, exigindo intervenção imediata. É uma síndrome caracterizada pela incapacidade do coração em suprir as demandas do organismo, levando a uma diminuição abrupta da produção de energia a nível celular, resultando em danos sistêmicos. A queda na produção de energia pode ser causada pela falta de oxigênio devido à hipóxia, pela diminuição do volume sanguíneo ou por problemas relacionados à função cardíaca. Além disso, a privação de glicose, tanto por aumento quanto por diminuição dos níveis glicêmicos, junto à resistência à insulina e disfunções no mecanismo mitocondrial, também podem contribuir para essa queda energética.

Um paciente de 65 anos é admitido no hospital após um acidente automobilístico grave. Ele apresenta múltiplas fraturas e ferimentos, e seu estado de consciência está diminuído. Durante a avaliação inicial, observa-se uma frequência cardíaca elevada, pressão arterial baixa e pele fria e úmida. Com base na situação clínica apresentada, qual tipo de choque o paciente pode estar experimentando?

A
Cardiogênico.
B
Distributivo.
C
Obstrutivo.
D
Hipovolêmico.

Com relação às vias de dieta enteral, assinale a alternativa:

A
A nutrição enteral não mantém, porém recupera o estado nutricional e contribui para um tempo de internação menor.
B
O paciente com obstrução intestinal pode receber terapia nutricional enteral.
C
A terapia nutricional enteral precoce contribui para manter o trato gastrointestinal funcionante, se existe condição clínica para tanto.
D
A terapia nutricional enteral não possibilita a retomada à ingestão oral de forma mais rápida.

O desenvolvimento do método científico permitiu a compreensão de inúmeras facetas da realidade, alimentando erroneamente a suposição de que a ciência é capaz de explicar tudo e de que seu uso inevitavelmente conduziria à evolução e ao progresso.
Sobre as transformações ocorridas a partir da Idade Moderna e o papel da ciência no desenvolvimento do capitalismo, assinale a alternativa correta que apresenta de qual maneira a ciência influenciou a dinâmica de trabalho e a vida das pessoas a partir da Idade Moderna:

A
Com a ajuda da ciência, as empresas foram capazes de controlar o horário de entrada e saída dos operários, aumentar a eficiência da produção e obter vantagens competitivas através do conhecimento inovador.
B
A ciência provocou a migração das pessoas do campo para as cidades, independentemente do surgimento do capitalismo.
C
A ciência resultou na substituição total da mão de obra humana por máquinas e robôs em todas as indústrias.
D
A ciência reduziu os investimentos em pesquisa, uma vez que as inovações tecnológicas já eram suficientemente avançadas.

Nas construções geométricas, o círculo e suas partes (circunferência, arcos, seções, cordas, dentre outros) são usados de várias formas como apoio ao desenho geométrico e por meio de diferentes instrumentos e técnicas. Nesse contexto, analise as seguintes afirmativas como verdadeiras (V) ou falsas (F):

  • ( ) O par de esquadros é um ótimo instrumento para o traçado de arcos e setores.
  • ( ) Para a construção da semirreta bissetriz, o traçado de arcos com um compasso ou o uso de um transferidor são indicações pertinentes a essa construção.
  • ( ) Um dos pontos da Reta de Euler é o centro de uma circunferência circunscrita a um triângulo. Esse ponto é obtido por meio das mediatrizes de um triângulo.
  • ( ) O processo de desenho do ponto médio de um segmento, usado na construção das bases médias do triângulo e do trapézio, requer o traçado de arcos ou circunferências cujos centros são as extremidades do segmento (no caso, o lado da figura).

A sequência correta que preenche as lacunas é:

A
F – V – F – V.
B
V – F – F – V.
C
F – F – F – V.
D
F – V – V – V.
E
V – V – F – V.

A matemática financeira pode ajudar as empresas a analisar suas finanças para se preparar e mitigar o risco. O uso da matemática financeira pode ajudar a identificar e gerenciar os riscos financeiros. Os analistas financeiros costumam usar matemática financeira para analisar dados de mercado, encontrar padrões em dados e prever riscos. Os riscos financeiros podem ser classificados de quatro formas.
Analise o conceito a seguir: “Inclui riscos que surgem de fatores internos de uma empresa, incluindo processos e funcionários, bem como eventos externos que afetam as operações”. Sobre a classificação de risco financeira apresentada, assinale a alternativa CORRETA:

A
Risco de crédito.
B
Risco projeto.
C
Risco de mercado.
D
Risco de liquidez.
E
Risco operacional.