Questões

Pratique com questões de diversas disciplinas e universidades

1.878 questões encontradas(exibindo 10)

Página 2 de 188
Leia o que segue e assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna. O princípio da ___________________ se refere a práticas que evitam intervenções que possam causar danos ambientais, enquanto o princípio da ___________________ se refere a impedir ações prejudiciais ao meio ambiente, tendo em vista que não são conhecidas suas consequências.
A
Presunção e prevenção.
B
Precaução e preservação.
C
Promoção e presunção.
D
Preservação e prevenção.
E
Prevenção e precaução.

A Lei n. 6.938, de 31 de agosto de 1981 aborda:

  • O parcelamento do solo urbano
  • Sobre responsabilidade civil e criminal
  • A Política Nacional do Meio Ambiente
  • A criação de estações ecológicas
  • Sobre medidas de prevenção da poluição industrial
A
II e IV estão corretas.
B
II, III e IV estão corretas.
C
I, III e IV estão corretas.

Sobre uma ação coletiva que pode ser tomada para combater a poluição do ar, assinale a alternativa:

A

Estabelecer uma legislação clara para a emissão de poluentes e com punição severa aos poluidores.

B

Monitorar periodicamente as fontes poluidoras.

C

Utilizar meios alternativos de transporte, para diminuir número de veículos nas ruas.

D

Estabelecer critérios rigorosos quanto às normas de emissão de gases.

8ª) A incorporação da cultura da gestão ambiental de empresas busca, além de contribuir com a responsabilidade social e com o cumprimento da legislação, identificar oportunidades de redução do uso de materiais e de energia, melhorar o destino de resíduos e a eficiência dos processos, reduzindo as pressões na demanda dos recursos naturais. É importante priorizar alguns fatores ambientais que normalmente são comuns a todos os empreendimentos e que possuem normas legais específicas de proteção. São eles:

A
Dejetos banais e perigosos; cores das salas de trabalho; consumo e economia de energia; fauna e flora associadas à empresa.
B
Dejetos simples; poluição do ar, da água, sonora e visual; consumo e economia de energia; fauna e flora associadas à empresa.
C
Dejetos banais e perigosos; poluição do ar, da água, sonora e visual; consumo e economia de energia; fauna e flora associadas à empresa.
D
Dejetos simples; poluição do ar, da água, sonora e visual; cores das salas de trabalho; fauna e flora associadas à empresa.
E
Dejetos banais e perigosos; poluição do ar, da água, sonora e visual; consumo e economia de combustíveis fósseis; fauna e flora associadas à empresa.

A equipe multidisciplinar, ao realizar um estudo de impacto ambiental, deve, necessariamente, passar por algumas etapas que farão parte do conteúdo final do documento. São elas:

  • Descrição do projeto.
  • Descrição do meio ambiente na área de influência do projeto.
  • Determinação e avaliação dos impactos.
  • Proposição de medidas mitigadoras e compensatórias.

Escolha uma opção:

A
V, F, F, F, V
B
V, F, F, V, F
C
F, V, V, F, V
D
V, F, V, F, F
E
V, V, V, F, F

Assinale a alternativa correta:

( ) O problema de assoreamento dos rios é frequente em solos argilosos.

( ) A introdução de fertilizantes agrícolas não se relaciona com a degradação dos corpos hídricos.

A
V-F-V.
B
F-F-F.
C
V-V-V.
D
V-F-F.
E
F-V-V.

A água é essencial para a vida e, além disso, toda a nossa economia é baseada na água. São necessários 600 litros de água para cada quilo de aço fabricado, e 150 litros de água para a fabricação de 1 litro de cerveja. Dessa forma, a educação ambiental é uma maneira de repensar a utilização da água. Sobre a educação ambiental, analise as sentenças a seguir:

I- A educação ambiental é prevista por lei através da Política Nacional de Educação Ambiental.

II- A educação ambiental compreende somente questões ecológicas e científicas, os aspectos econômicos e políticos não devem fazer parte da educação ambiental.

III- Reflexões sobre o consumo da sociedade também fazem parte da educação ambiental, pois ações econômicas interferem no meio ambiente.

IV- A educação ambiental pode ser trabalhada pela educação formal, informação, entidades governamentais e ONGs.

Agora, assinale a alternativa CORRETA:

A
As sentenças I e II estão corretas.
B
As sentenças I, II e IV estão corretas.
C
As sentenças I, III e IV estão corretas.
D
As sentenças II e IV estão corretas.

Dentre os fatores listados a seguir, qual a alternativa que se relaciona com a contaminação dos solos?

A

Fiscalização de postos de combustíveis.

B

Utilização de produtos biodegradáveis e reciclagem.

C

Gerenciamento de coleta seletiva e diminuição de lixões.

D

Uso e ocupação do solo e deposições de poluentes.

E

Aumento das chuvas ácidas e da poluição atmosférica.

A Política Nacional de Recursos Hídricos definiu um Sistema Nacional de Gerenciamento de Recursos Hídricos, com órgãos para a gestão das águas no país. Assinale a alternativa que relaciona esse órgão.

A

Comité de Bacia Hidrográfica.

B

Agência de Águas.

C

Agência Nacional de Vigilância Sanitária.

D

Conselho Estadual de Recursos Hídricos.

E

Conselho Nacional de Recursos Hídricos.

De acordo com a ABNT NBR ISSO 14001, a base para a abordagem que sustenta um sistema de gestão ambiental é fundamentada no conceito Plan-Do-Check-Act (PDCA). Sobre esse conceito, analise as afirmativas a seguir.

Está correto o que se afirma em

A
I, somente.
B
II, somente.
C
III, somente.
D
I e III, somente.
E
II e III, somente.