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Qual enquadramento contempla ambos os profissionais?

A
Trainee.
B
Engenheiro Sênior.
C
Engenheiro Pleno.
D
Engenheiro Júnior.
E
Engenheiro Master.
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Nefrologia, Distúrbios hidroeletrolíticos, Distúrbios acidobásicos.
Analise as seguintes afirmativas sobre os distúrbios hidroeletrolíticos e acidobásicos:

I. As alterações eletrocardiográficas da hipocalemia são as ondas T achatadas seguidas de ondas U. Se o nível sérico cai abaixo de 3 mmol/L, podem surgir arritmias cardíacas.
II. A alcalose hipoclorêmica pode ser observada em pacientes com vômitos repetidos ou nos que estejam em uso de diuréticos de alça e tiazídicos.
III. O risco de hipercalemia aumenta em pacientes com insuficiência cardíaca ou nefropatia crônica que estejam em uso de espironolactona, bloqueadores dos receptores de angiotensina ou inibidores da enzima conversora de angiotensina.

A
I e II, apenas.
B
I e III, apenas.
C
II e III, apenas.
D
I, II e III.
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Coutinho (2021, p. 6) nos lembra que “estratégia agora é mais do que analisar e antecipar movimentos predefinidos e pensar em avanços”. Há cinco princípios que sustentam esse pensamento ágil: adaptabilidade, orientação positiva, colaboração, iteração e abertura. Assinale a alternativa CORRETA que apresenta as características da colaboração:
A
Estratégias abertas equilibram a captura e a criação e valor em negócios e incrementam a consistência e qualidade através de novos insights para as organizações.
B
Processos sequenciais são menos efetivos quando a imaginação precisa ser estimulada e quando não se possui definição plena do escopo e requisitos de um projeto.
C
É a essência do pensamento estratégico que busca oportunidades e não reação a ameaças externas ou apenas melhoria em fraquezas internas.
D
Ambientes de incerteza reagem melhor através de redes estruturadas e organizações que compartilham valor e se complementam.
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Leia o trecho abaixo: “Em essência, o Scrum tem como base uma ideia simples: ao começar um projeto, por que não fazer paradas regulares para verificar se o que está sendo feito está seguindo na direção certa, e se, na verdade, os resultados são os que as pessoas desejam? E verificar se existem maneiras de aprimorar a forma como se está trabalhando para obter resultados melhores e executados mais rapidamente, e quais seriam os obstáculos que impedem as pessoas de obtê-los”. SUTHERLAND, J. Scrum:a arte de fazer o dobro na metade do tempo. Lisboa: Leya, 2016. p. 12-13. O trecho em destaque trata, resumidamente, de dois dos princípios fundamentais do framework Scrum. Assinale a alternativa que contém os princípios associáveis ao texto apresentado.
A
A melhoria contínua e a adaptação ao feedback.
B
A definição de papéis e a entrega de valor.
C
A colaboração entre equipes e a documentação extensiva.
D
A entrega incremental e a revisão de processos.
E
A definição de metas e a eliminação de desperdícios.
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De acordo com os autores, estes procedimentos são chamados de:

A
Fundamentação Teórica
B
Estudo da Literatura Clássica
C
Estado da Arte do Problema
D
Levantamento dos objetivos gerais.
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Considerando o texto, conclui-se, com base na abordagem das forças competitivas de Michael Porter, que:
A
o processo de aquisição ou fusão entre empresas do setor de supermercados no varejo brasileiro aumenta seu poder de negociação com fornecedores e compradores.
B
o processo de concentração entre empresas do setor de supermercados no varejo brasileiro aumenta o poder de negociação dos fornecedores.
C
o processo de concentração entre empresas do setor de supermercados no varejo brasileiro aumenta o poder de negociação dos compradores (clientes).
D
a globalização contribui para a redução do processo de concentração entre as empresas do setor de supermercados no varejo brasileiro.
E
há ampliação de ameaças de novos entrantes quando há aumento na concentração de empresas que participam do setor de supermercados no varejo brasileiro.
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Qual dos seguintes itens é fundamental ao se elaborar o orçamento de um projeto público?

A

A definição clara das aquisições.

B

A contratação de uma equipe externa.

C

A inclusão de estimativas de todos os custos diretos e indiretos.

D

A criação de um plano de contingência.

E

O envolvimento do público-alvo na decisão orçamentária.

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Em quais projetos se pode aplicar DevOps?
A
Desenvolvimento de software.
B
Desenvolvimento de qualquer tecnologia.
C
Desenvolvimento de produtos tecnológicos.
D
Todas as anteriores.
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Pressupõe-se que a governança deva garantir que os recursos sejam empregados de forma eficiente e eficaz na missão, nos objetivos e nas metas da organização, os quais devem garantir os interesses dos acionistas e proprietários e maximizar os resultados econômicos da organização, objetivos esses que também fazem parte do conceito de controladoria. Assim, considerando o exposto, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.

I. A governança corporativa busca supervisionar, efetivamente, a gestão de uma empresa para manter a integridade.

II. A governança corporativa pode, dentre outros benefícios, promover boas relações com as partes interessadas, incluindo acionistas e funcionários.

A
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
B
As asserções I e II são proposições falsas.
C
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
D
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
E
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
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Leia o texto abaixo: A avaliação não pode ser instrumento punitivo, que oferece ao aluno a sensação de impotência e de diminuição perante o outro. Deve ser integrada ao processo e, aqui, cabe ao professor conduzir suas aulas de maneira a desconstruir o paradigma da avaliação estática e familiarizar os seus discentes com a avaliação integradora, com capacidade de localizar onde devem melhorar, se esforçar mais e colaborar com o professor na busca de novas estratégias.

Considerando as informações apresentadas, assinale a opção correta.

A
Na avaliação tradicional, consegue-se observar com assertividade os conteúdos compreendidos pelo aluno, não sendo necessário outro método avaliativo.
B
A avaliação reflete exatamente o que o aluno aprendeu e não apresenta relação com a metodologia ou forma de ensinar do professor; avalia-se o aluno e não o professor.
C
A avaliação deve manter-se a mesma para todas as turmas de determinado professor, pois esta variação entre turmas prejudica o trabalho docente.
D
A avaliação integradora busca, de maneira estática, analisar o que o aluno sabe mais e se o professor deve buscar melhorar suas estratégias educacionais.
E
A avaliação, em qualquer etapa da Educação, deve estar prevista desde o planejamento inicial e fazer sentido tanto para aluno quanto para professor.
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