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Sobre o exposto, pode-se afirmar que:
A
é possível se estudar História por meio uma multiplicidade de fontes, tradicionais ou não, que dão conta de diversos aspectos da vida em sociedade e que o uso dos documentos depende dos interesses de quem faz os questionamentos e do sentido em que se olha, no caso, fragmentos ligados às classes populares.
B
Para se estudar História é preciso escolher bem as fontes, preferencialmente as clássicas, abordadas em estudos consagrados.
C
As fontes de História devem ser trabalhadas segundo rigorosos critérios analíticos que possibilitem estabelecer padrões e recorrências em alguns setores sociais que serão utilizados como formas de generalização para todos os setores sociais.
D
Nem todos os documentos de origem popular são válidos, apenas aqueles que são comprovadamente autênticos e chancelados pelas autoridades.
E
Os interesses sobre os documentos não dependem de quem estuda, mas exclusivamente dos conteúdos existentes nessas fontes.
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As características da literatura renascentista, descritas no texto, estão associadas a um contexto histórico no qual se destacava
A
o poder da nobreza feudal, responsável pelo governo das cidades e pela cobrança dos impostos das terras reais.
B
a desagregação da economia da Baixa Idade Média, como resultado da atuação das Cruzadas no contato com o Oriente.
C
a permanência do escravismo, paralelamente ao trabalho dos servos, como base da produção da riqueza na economia da Baixa Idade Média.
D
o processo de urbanização, de ascensão da burguesia e da revolução comercial, que marcou a Baixa Idade Média e o início da Idade Moderna.
E
a formação do Sacro Império Romano Germânico e do Império Italiano, forças políticas controladoras da Europa na Idade Moderna.
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No Brasil, a Constituição de 1988 ficou também conhecida como a 'Constituição Cidadã', uma vez que demonstra uma preocupação mais explícita com os valores de justiça e liberdade. Nesse contexto, o exemplo de um direito social contemplado na Constituição brasileira é a garantia de:

A
liberdade de manifestar o pensamento.
B
igualdade entre homens e mulheres em direitos e obrigações.
C
votar para escolher representantes no Legislativo.
D
apresentar projetos de lei por meio de iniciativa popular.
E
acesso a educação, saúde, trabalho e moradia.
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Relacione as definições aos conceitos apresentados. Em seguida, assinale a alternativa que corresponde à ordem correta.


(1) Criatividade
(2) Neuroplasticidade
(3) Metacognição
(4) Inteligência


( ) Conhecimento

A
4, 3, 2, 1
B
1, 2, 3, 4
C
3, 4, 1, 2
D
2, 1, 4, 3
E
4, 2, 3, 1
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O que foi a Revolução de Outubro na Rússia?

A

Um movimento contra a monarquia

B

A tomada do poder pelos bolcheviques

C

A assinatura do Tratado de Brest-Litovsk

D

A abdicação do czar

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A década de 1920 no Brasil foi marcada por expressivos movimentos políticos e culturais. São daquele período:

A

Semana de Arte Moderna e formação da Aliança Liberal.

B

Movimento Tenentista e Convênio de Taubaté.

C

Formação da Aliança Liberal e Campanha da Cisplatina.

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Quais temas são comuns nas obras do Quinhentismo?

A
A exploração da psicologia humana.
B
A vida urbana e a industrialização.
C
A descrição da natureza e do encontro com o indígena.
D
O existencialismo e a busca por identidade.
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A filosofia aristotélica marca um ponto de ruptura com o pensamento filosófico que vigorou até ele. Isso porque Aristóteles concretizou em definitivo a mudança na mentalidade dominante na antiguidade, do pensamento mítico, de caráter sobrenatural, para o racional, orientado para a esfera imanente.

Sobre Aristóteles e sua visão de finitude e infinito, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:

I- Em sua explicação, não era necessário recorrer à transcendência para explicar o cotidiano.
II- Para ele, o divino está em sua estrutura material, pois o divino é o denominado efeito derivado de um mundo finito.

A
As duas asserções são verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira.
B
A primeira asserção é falsa, e a segunda é verdadeira.
C
A primeira asserção é verdadeira, e a segunda é falsa.
D
As duas asserções são verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira.
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Qual das afirmacoes abaixo está correta sobre o Modo de Produção Asiático?

A
Fracionamento da propriedade fundiária em partes entregues a nobres da Casa Real;
B
Concentração do controle da produção num partido político;
C
Apropriação formal da terra pelo Estado e efetiva pela comunidade camponesa, cujos membros deveriam pagar impostos e prestar serviços ao Estado;
D
Emprego da força de trabalho escravo, com um comércio operoso, controlado por uma burguesia ativa e numerosa;
E
Industrialização acentuada, calcada sobre uma farta e barata força de trabalho servil, amplamente dominada pela aristocracia fundiária.
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Esta frase indica que as riquezas minerais da colônia
“E o pior é que a maior parte do ouro que se tira das minas passa em pó e em moeda para os reinos estranhos e a menor quantidade é a que fica em Portugal e nas cidades do Brasil...”

A
produziram ruptura nas relações entre Brasil e Portugal.
B
foram utilizadas, em grande parte, para o cumprimento do Tratado de Methuen entre Portugal e Inglaterra.
C
prestaram-se, exclusivamente, aos interesses mercantilistas da França, da Inglaterra e da Alemanha.
D
foram desviadas, majoritariamente, para a Europa por meio do contrabando na região do rio da Prata.
E
possibilitaram os acordos com a Holanda que asseguraram a importação de escravos africanos.
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