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Abaixo, têm afirmativas a respeito das teorias sobre a questão da moeda. Leia-as com atenção e marque a única alternativa condizente com tais afirmativas.

I. De um modo geral, para os clássicos, a demanda por moeda decorria de sua função de meio de pagamento. Dessa forma, a moeda não cumpre a função de reserva de valor. Consequentemente, a demanda por moeda depende do volume de transações e da velocidade-renda da moeda.

II. Segundo a teoria keynesiana, a demanda por moeda tem como razões para a sua realização pela sociedade de um país, o motivo transação (pois as pessoas demandam moeda para o uso regular como meio de pagamentos), o motivo precaução (porque a demanda por moeda é justificada pela necessidade de fazer frente a situações imprevisíveis), e o motivo especulação (que decorre da existência de incerteza na economia).

III. Pela teoria quantitativa da moeda, em uma situação de pleno emprego, qualquer aumento da oferta monetária repercutirá apenas em uma elevação do nível de preços da economia. Assim, a inflação é uma decorrência da expansão da oferta monetária.

IV. Pela teoria de Keynes, a demanda por moeda, independente do motivo, possui uma relação direta com a taxa de juros. Isso porque, de uma maneira geral, a rentabilidade de um ativo financeiro relaciona-se diretamente com o grau de liquidez do mesmo, isto é, quanto mais líquido for o ativo, mais rentável ele será.

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São civilizações do Extremo Oriente...

I. Turquia.

II. Japão.

III. Índia.

IV. Macedônia.

V. China.

Está correto o que se afirma em:

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Os persas, por volta do século VI a.C, iniciaram um processo de expansão que resultou num choque com os gregos com que passaram a disputar ricas rotas comerciais. Esse conflito entre gregos e persas é denominado de:

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A respeito do período que associamos ao helenismo, discutido no artigo-base História Antiga na Sala de Aula, leia as afirmativas a seguir:

São corretas apenas as afirmativas:

  • I. Helenismo refere-se ao período da história grega que vai das conquistas de Alexandre, o Grande, até o período romano.
  • II. O período do Helenismo representa a decadência do mundo grego, que diminui significativamente o contato com outros povos.
  • III. Uma das características desse período é o surgimento da corrente filosófica conhecida como estoicismo.
  • IV. O helenismo representa o auge do poder nas duas principais cidades-estado gregas: Atenas e Esparta.
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A neutralidade das ciências é um tema retomado e seriamente discutido na Escola de Frankfurt. Nasce, então, a teoria crítica, exposta no ensaio Teoria Tradicional e Teoria Crítica, pelo autor ------------------, refere-se a uma escola de teoria social interdisciplinar neo-marxista, particularmente associada com o Instituto para Pesquisa Social da Universidade de Frankfurt. Estamos falando de:

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Uma urna contém 3 bolas pretas e 5 bolas brancas. Se retirarmos 2 bolas, qual é a probabilidade de que ambas sejam brancas?

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Qual a relação entre os príncipes alemães, a ruptura de Lutero com a Igreja e as revoltas populares?

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Estudamos que o Sumo ___________ era denominado de ensi e mandava numa camada bastante influente na época, o corpo sacerdotal. Esses eram encarregados de tarefas que envolviam muita responsabilidade, as oferendas e sacrifícios aos deuses, e também suas atividades não se limitavam a isso apenas, mas também faziam previsões do futuro, presságios e consultavam os astros. Como o conhecimento de astronomia se limitava a estes, também lhes eram atribuídas as previsões de secas, cheias dos rios, colheita e semeadura da terra.
Preencha a lacuna com a resposta correta:
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Leia o texto abaixo: Para Santos (2002, 322): “O _______ é o quadro de uma referência pragmática ao mundo, do qual lhe vêm solicitações e ordens precisas de ações condicionadas, mas é também o teatro insubstituível das paixões humanas, responsáveis, através da ação comunicativa, pelas mais diversas manifestações da espontaneidade e da criatividade”. O texto acima presenta a conceituação de uma concepção expressa no item:
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Leia o texto a seguir: "Como ocorre na atualidade, também na Antiguidade [demos] era um termo ambíguo ou polissêmico, já que em certos contextos de uso se referia ao conjunto dos cidadãos, e em outros às pessoas comuns, à parte mais pobre da população". Apesar das democracias modernas possuírem alguns elementos que remetem à democracia ateniense, na Antiguidade percebe-se algumas características específicas, conforme sugere o fragmento acima. Considere as seguintes afirmacoes.
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