Questões

Quando um gestor se depara com um problema, é porque está diante de várias possibilidades de escolha, já que, ao se deparar com apenas uma opção, não seria necessário construir modelos matemáticos complexos para dar conta do problema, pois não há alternativas disponíveis. É neste sentido que se torna relevante pensar sobre “como pode ser estruturada uma análise das consequências de cada escolha feita por nós.”

Com base na contextualização acima e no conteúdo da Aula 2, Tema 4, assinale a alternativa que aponta, corretamente, o exemplo de método de apoio à decisão, que nos auxilia a pensar os efeitos das decisões, conforme explanado no enunciado da questão:

Qual método é eficaz para debates em sala?

É possível associar a imagem abaixo aos prédios do World Trade Center?

Analise o gráfico e as afirmativas a seguir.

I. Em 2003, cerca de 55% da população encontravam-se nas classes D/E.

II. De 2003 a 2014, observa-se o crescimento da classe C e o encolhimento das classes D/E e A/B.

III. Em 2014, as classes mais pobres (D/E) representavam, aproximadamente, um quarto da população.

IV. O gráfico sugere melhora na distribuição de renda no Brasil de 2003 a 2014.

Está correto o que se afirma somente em:

24. Considerando esse comentário, marque a opção em que ocorre um DESRESPEITO à norma da língua escrita.

Com base na leitura, avalie as afirmativas.

1. de uma texto afirma que a população é sub-representada nas histórias em quadrinhos como do fat minority dos brasileiros (9,3% do total) considerar-se preta.
2. A charge mostra que muitos negros conseguiram ser reconhecidos pelos seus feitos, que refuta as presentes no texto.
3. fato de o Pererê ser o personagem negro mais na história dos quadrinhos brasileiros deve-se ao fato de ele representar um homem do campo.

Assinale a alternativa correta.