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A Lei nº 14.133/2021 trata de forma detalhada as licitações públicas e os contratos firmados pela administração pública.
Marque a alternativa correta.

A

A Lei nº 14.133/2021 se aplica a compra de bens e serviços e a contratação de operações de crédito.

B

A gestão da dívida pública é regrada pela Lei 14.133/2021 como forma de garantir a publicidade dos atos públicos.

C

A prestação de serviços de engenharia e arquitetura não pode ser contratada por licitação porque são profissionais liberais.

D

Os serviços de locação não poderão ser contratados por licitação, que se destina para a compra de bens e serviços.

E

As alienações de bens e a compra de bens e serviços são regradas pela Lei de Licitações e Contratos Administrativos.

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A liberação das enzimas digestivas é regulada por sinais neurais, hormonais ou parácrinos, porém, pode ser potencializada por estimulação parassimpática. Sobre enzimas digestivas e suas funções, é correto afirmar que:

A
A maltase atua em proteínas.
B
A tripsina e quimotripsina atuam em peptídeos.
C
A amilase salivar atua nos lipídios.
D
Lipase atua em proteínas.
E
A pepsina atua em carboidratos.
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De acordo com o texto acima, é correto afirmar:

A
O funcionário tem assegurado o direito de faltar ao serviço, sem necessidade de comprovação, três vezes por mês.
B
Os funcionários deverão ser encaminhados à Divisão de Medicina e Saúde Ocupacional da empresa toda vez que justificar faltas apresentando atestados médicos emitidos por profissionais particulares ou SAS.
C
Os chefes de Departamento têm até três dias para apurar com rigor as faltas de funcionários.
D
Deverão ser encaminhados à Divisão de Medicina e Saúde Ocupacional os funcionários que apresentarem três atestados médicos no período de um mês e os que apresentarem mais de nove faltas durante o ano.
E
A finalidade do chefe do Departamento de Recursos Humanos é informar os chefes de departamento sobre os direitos dos funcionários de poderem faltar três dias por mês.
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A crítica às obras filosóficas do Tractatus de Wittgenstein é uma crítica à própria linguagem e, nesse sentido, a tarefa de toda filosofia é:

A
Definir o ser da linguagem.
B
Diagnosticar as relações de poder da linguagem.
C
Elucidar as regras semânticas e gramaticais da linguagem.
D
Elucidar a lógica do pensamento através de uma análise da linguagem.
E
Compor as grandes proposições filosóficas.
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As ações sociais voltadas para a promoção de saúde são sintetizadas na Carta de Ottawa, de 1986, que define quatro diretrizes para atuação: integração da saúde como práticas de políticas públicas saudáveis, atuação da população na gestão do sistema de saúde, reorientação dos sistemas de saúde e ênfase na mudança dos estilos de vida. É nesse último eixo que a Psicologia estará situada, como campo de saber que propõe quais poderiam ser esses estilos para uma vida saudável.

Considerando a importância de uma perspectiva crítica da Psicologia nas políticas de promoção da saúde, avalie as afirmações a seguir.

I. A Psicologia oferece subsídios para o entendimento e nivelamento dos sujeitos em relação a critérios de normalidade e anormalidade, o que fundamenta o conceito de saúde como ausência de doença.

II. A Psicologia contribui com a promoção da saúde ao atuar de forma crítica em oposição às práticas individualizantes, privatistas e assistencialistas.

III. A implantação do Sistema Único de Saúde no Brasil foi um marco nas discussões epistemológicas sobre a saúde e acarretou uma série de consequências metodológicas voltadas para as políticas públicas de saúde que têm como foco a população.

IV. As diretrizes de integralidade e interdisciplinaridade propostas pelo SUS criam a necessidade de articulação entre campos de saber distintos na saúde pública, que incluem a Psicologia, para o entendimento de fatores relacionados ao indivíduo, em detrimento do coletivo.

É correto apenas o que se afirma em

A
I.
B
II.
C
I e IV.
D
II e III.
E
III e IV.
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Entendo pelo termo impressão, portanto, todas as nossas percepções mais vívidas, sempre que ouvimos, ou vemos, ou sentimos, ou amamos, ou odiamos, ou desejamos ou exercemos nossa vontade. E impressões são distintas das idéias, que são as percepções menos vívidas, das quais estamos conscientes quando refletimos sobre quaisquer umas das sensações ou atividades acima mencionadas. (David Hume, Investigação sobre o Entendimento Humano) Assinale a afirmação que está em conflito com o texto supracitado.

A
Toda impressão é percepção.
B
Toda idéia é percepção.
C
A diferença entre impressão e idéia é de grau.
D
Toda percepção é impressão.
E
Toda sensação é impressão.
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Qual direito dos adolescentes é violado pelo acesso total dos pais?

A

Privacidade, conforme o ECA

B

Liberdade de expressão absoluta

C

Acesso ilimitado à internet

D

Direito ao voto

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Com base na leitura, analise as afirmativas:

I. A charge não se vale do sentido figurado da expressão popular, pois mostra a ação concreta de se lavar o animal.

II. A charge é uma crítica a políticos que agem de forma antiética e se beneficiam financeiramente de obras públicas, como no caso da transposição do Rio São Francisco.

III. O texto mostra a origem escravocrata de expressões populares e atribui a alteração de sentido delas ao fim do racismo na sociedade brasileira.

IV. A permanência de expressões da época da escravidão no nosso cotidiano revela que a língua é um fenômeno estático, que se desatualiza com facilidade.

É correto o que se afirma apenas em:

A
I, II e III.
B
II e IV.
C
I e III.
D
II, III e IV.
E
II.
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A partir das explanações apresentadas sobre o parágrafo jurídico e sua estrutura, analise as afirmações abaixo e assinale a alternativa correta:

I - A apresentação dos argumentos no desenvolvimento do parágrafo deve seguir uma sequência lógica. Pode haver um argumento principal e argumentos auxiliares ou vários argumentos fortes.

II – No desenvolvimento do parágrafo, os diversos argumentos deverão ser sustentados com exemplos e provas que os validem, tornando-os indiscutíveis, como: fatos comprovados, conhecimentos consensuais, dentre outros;

III – No desenvolvimento, diversos recursos de linguagem podem ser usados para captar a atenção do leitor e convencê-lo da correção da tese, como a utilização de uma linguagem formal, de perguntas retóricas, de repetições, de ironia, de exclamações, etc.

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Imagine que você tenha lido em um memorando que circulou em seu setor, a seguinte redação, decorrente de um descuido do secretário: “Com excessão das questões atinentes a matricula, as demais já estão resolvidas”. É CORRETO afirmar que a sentença fere o atributo da Redação Oficial chamado
A
Padronização e apresenta apenas um desvio gramatical.
B
Concisão e apresenta dois desvios gramaticais.
C
Coesão e Coerência e apresenta dois desvios gramaticais.
D
Uso da Norma Padrão e apresenta três desvios gramaticais.
E
Uso da Norma Padrão e apresenta quatro desvios gramaticais.
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