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Conforme Libâneo (2001, p. 124), Uma importante característica do planejamento é o seu caráter processual. O ato de planejar não se reduz à elaboração dos planos de trabalho, mas uma atividade permanente de reflexão e ação. Diante desta afirmativa, as principais funções do planejamento educativo são:

A
diagnosticar, definir objetivo, determinar as atividades/tarefas a serem realizadas e avaliar os processos e resultados das ações.
B
estabelecer metas e objetivos precisos para verificar se os mesmos foram atingidos ao final do processo educativo.
C
determinar rigidamente os resultados a serem obtidos com determinada ação e definir as estratégias para atingi-los.
D
transpor os princípios de determinada instituição para um plano de atividades educacionais a serem realizadas.
E
construir justificativas teórico-reflexivas para legitimar as ações a serem realizadas nos processos educativos.
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¿Cuál es el enfoque de la agricultura regenerativa?

A

Restaurar la salud del suelo y los ecosistemas.

B

Imitar los ecosistemas naturales en la producción de alimentos.

C

Optimizar el uso de recursos y reducir el desperdicio.

D

Promover la diversidad de cultivos y la polinización natural.

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O caminho crítico da obra estabelece a duração total da obra, e qualquer alteração no caminho crítico significa alteração também no prazo da obra. A partir do cronograma a seguir, indique o caminho crítico da obra e o número de dias de folga para cada atividade.

A
Caminho crítico: A, B, C, D, G, H. Dias de folga: A: 0; B: 0; C: 4; D: 2; E: 0; F: 3; G: 0; H: 0.
B
Caminho crítico: A, B, C, D, G, H. Dias de folga: A: 0; B: 0; C: 0; D: 0; E: 3; F: 3; G: 0; H: 0.
C
Caminho crítico: A, B, E, G, H. Dias de folga: A: 0; B: 0; C: 4; D: 2; E: 0; F: 3; G: 0; H: 0.
D
Caminho crítico: A, B, E, G, H. Dias de folga: A: 0; B: 0; C: 4; D: 5; E: 0; F: 3; G: 0; H: 0.
E
Caminho crítico: A, B, E, G, H. Dias de folga: A: 0; B: 0; C: 4; D: 2; E: 0; F: 6; G: 0; H: 0.
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26- El DIRECTOR DE OBRA, dentro de sus tareas y/o funciones:

A
Ejerce la tenencia de la obra.
B
Recibe órdenes del sobrestante
C
Provee elementos de seguridad para la obra.
D
Delega tareas en el conductor o jefe de obra.
E
Ninguna de las respuestas anteriores.
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6 - En MEDIANERÍA, dentro de la fórmula del método de depreciación discriminado (norma iram, tabla de rossheideck), ¿a qué se denomina r o r?
A
Al valor actual del elemento integrante del muro.
B
Al valor residual del elemento integrante del muro. (Es el valor residual, es decir el valor que tendría si se demoliera, para obtener un recupero económico por la venta de cascotes.)
C
Al valor final depreciado del elemento integrante del muro
D
Al valor que resulta de (1 - K/100).
E
Ninguna de las respuestas anteriores.
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Comumente entendemos que o processo educativo deve estabelecer direcionamento, traçar caminhos, indicar metas, fins e objetivo. Para isso é necessário que o próprio processo educativo estabeleça uma previsão do que pretende desenvolver ou alcançar, isto é, que se estruture por meio de atitudes científicas utilizando paradigmas de ensino. A primeira dessas atitudes é a previsão do planejamento de todo o processo educacional. A partir dessa ideia, os profissionais da educação, em geral, costumam deduzir que o planejamento é

A
um instrumento que facilita a construção de significados ao desenvolvimento da aprendizagem que são articulados em meio ao processo educativo.
B
uma atividade cognitiva, a qual pesquisa previamente para aprender as formas de estruturar o processo educacional.
C
um esquema de relações interpessoais que faz do processo educativo um sistema cooperativo com definições, especificamente, coletivas.
D
uma relação entre o professor e o aluno afim de limitar a convivência e a orientação pedagógica.
E
um instrumento básico de todo o processo educativo que indica várias direções a ser seguida.
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A ideia de espírito empreendedor está associada a pessoas que planejam sistematicamente seu futuro negócio, que são realizadoras, mobilizam recursos e correm riscos para iniciar organizações de todos os tipos. Assim, o espírito empreendedor envolve emoção, paixão, impulso, inovação, risco e intuição. Isso significa:

A

Contratar um competente consultor de negócios – profissional capacitado para responder com extrema eficácia todas as questões relacionadas às necessárias análises e pesquisas de mercado para abrir um negócio, seja qual for o porte da empresa ou objetivos estabelecidos.

B

Que entender o que é um negócio é um dos principais objetivos, pois entender o propósito e utilizar as ferramentas de modo efetivo é decisivo para definir o sucesso ou fracasso do empreendimento.

C

Possuir formação superior em Administração, pois o empreendedor “prático” está fadado ao fracasso no novo mundo dos negócios de concorrência global.

D

Construir um plano de marketing.

E

Buscar capital, recursos necessários para colocar em ação as ideias, afinal, com recursos financeiros qualquer negócio terá garantia de sucesso.

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Neste módulo, tratamos das adaptações e complementações ao template do ETP necessárias em casos práticos de contratações. Em relação a esse assunto, assinale a alternativa correta:

A
Durante a etapa de construção do ETP, é necessário realizar uma pesquisa de preços segundo a IN Seges/ME nº 73/2020, que "dispõe sobre o procedimento administrativo para a realização de pesquisa de preços para a aquisição de bens e contratação de serviços em geral, no âmbito da administração pública federal direta, autárquica e fundacional".
B
Escolhas realizadas com base nos riscos observados ao longo da etapa de elaboração do ETP não precisam ser relatadas nesse artefato, pois já constam no respectivo Mapa de Riscos do PCTIC.
C
A EPC deve manter o registro histórico de fatos relevantes ocorridos e dos documentos gerados ou recebidos para compor o histórico da contratação, inclusive na etapa de elaboração do ETP.
D
O Anexo da IN SGD/ME nº 1/2019 contém somente recomendações específicas para o Termo de Referência e para a fase de gestão contratual.
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Com relação ao método aplicado, pode-se considerar que está correto o conceito de Lean Construction na opção:

A

Otimização dos fornecedores e das compras

B

Construção baseada no paradigma de redução de desperdícios (método Toyota de produção)

C

Processos estruturados de atualização do planejamento conforme a execução

D

Melhor sincronização do empreendimento e melhoria do fluxo de materiais

E

Nenhuma das opções apresentadas

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¿Qué herramientas se utilizan en la agricultura de precisión para recopilar datos sobre los cultivos?

A

Sensores remotos, drones y sistemas de posicionamiento global (GPS).

B

Sensores de humedad del suelo y tecnología de teledetección.

C

Sensores remotos, drones y sistemas de posicionamiento global (GPS), y sensores de humedad del suelo y tecnología de teledetección.

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