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Você está gerenciando um projeto de construção. Você completou metade do trabalho do projeto. O custo total planejado nesta fase é de
Considere os fundamentos pedagógicos sobre planejamento escolar analise o posicionamento dos três grupos de professores apresentados nos itens a seguir:
Ao se analisar a posição dos três grupos, pode-se concluir que:
Para a elaboração de um orçamento devem ser levantadas todas as despesas da produção de uma obra, ou seja, os custos diretos. NÃO se deve considerar como um custo direto a:
Matéria-prima
Equipe técnica da obra
Mão de obra da administração local da obra
Preparação do canteiro de obra
Mão de obra da administração central da empresa
Com a pandemia, as escolas começaram a ofertar o ensino remoto emergencial. Sobre essa possibilidade de ensino, assinale a alternativa correta:
Em relação ao nível de explicitação dos critérios de avaliação, na tirinha, a professora aplicou uma avaliação:
Qual contrato é mais adequado para as seguintes situações: necessidade de confiança mútua contratante-contratado e indefinição do escopo?
O Plano de Desenvolvimento da Educação (PDE) tem como prioridade uma educação básica de qualidade. Neste sentido, investir na Educação Básica significa investir na educação profissional e na Educação Superior, porque elas estão ligadas, diretas ou indiretamente. Significa também:
Envolver toda a comunidade escolar para que jovens e adultos sejam alfabetizados, e seja erradicado completamente o analfabetismo.
Envolver pais, alunos, professores e gestores, em iniciativas que busquem o sucesso e a permanência do aluno na escola.
Envolver empresários para que garantam exclusivamente às escolas urbanas laboratórios de informática.
Envolver todos os segmentos da sociedade civil e política que busquem mais verbas para a construção de escolas rurais.
Planejamento é o processo de?
No planejamento de ensino, assim como nos demais, quatro são os elementos que devem compô-los são eles:
Definição dos objetivos, a previsão dos conteúdos, a seleção dos procedimentos metodológicos e o estabelecimento de critérios e procedimentos de reavaliação.
Definição dos objetivos, a previsão dos conteúdos, a seleção dos procedimentos metodológicos e o estabelecimento de critérios e avaliação.
Definição dos objetivos, a previsão dos conteúdos, a seleção dos procedimentos metodológicos e o estabelecimento de critérios e procedimentos de avaliação.
Definição dos objetivos, a revisão dos conteúdos, a seleção dos procedimentos metodológicos e o estabelecimento de critérios e procedimentos de avaliação.
Diversas são as ações que deverão estar sendo propostas para que resultados de qualidade venham a ser efetivados frente a todos os alunos independente de qualquer especificidade. Diante disso, como a escola deverá estar sendo pensada: