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Acerca das fases da elaboração de um projeto, marque a alternativa correta:
A
Diagnóstico das necessidades, elaboração do projeto propriamente dito e aplicação, execução acompanhada de avaliação processual e retroalimentação.
B
Diagnóstico reflexivo, avaliação e verificação das dimensões norteadoras.
C
Diagnóstico da realidade, avaliação e verificação das dimensões norteadoras.
D
Diagnóstico preventivo, aplicação e organização dos conteúdos.
E
Diagnóstico reflexivo, acompanhamento da avaliação e retificação.
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(EMATER/MG, 2018) De acordo com Silva (2010, s.p.): Partindo da premissa de que o papel da função produção é dito como a produção de serviços e bens demandados pelos consumidores, esse conceito está intimamente ligado em como a contribuição desta função pode justificar a sua existência dentro de uma empresa e, consequentemente, avaliar sua competitividade frente a seus concorrentes. Suponha que em seu primeiro estudo técnico a gerência de produção de uma empresa tenha elaborado um relatório que apresentou diversas inconsistências que foram aqui resumidas em três sentenças. Considere o que propõe Silva (2010) e avalie as afirmacoes. Está(ão) correta(s) apenas a(s) sentença(s):

I. O setor de produção é fundamental para a elaboração da estratégia da organização como um todo.

II. Parte dos recursos estratégicos destinados ao setor deve estar alinhada com o propósito estratégico.

III. O setor de produção é absolutamente responsável pela consecução da estratégia da empresa e de avaliá-la.

A
II.
B
III.
C
I e II.
D
I e III.
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Uma empresa fabricante de materiais de escritório possui a seguinte estrutura de financiando: R$300.000,00 foram captados de sócios que exigem 15\\% de remuneração anual e; R$200.000,00 foram captados de um banco de investimento que cobra 10\\% de taxa anual.

Conforme nos dados apresentados, qual custo médio ponderado de capital da empresa?

A

a) 18\\%

B

b) 17,5\\%

C

c) 15\\%

D

d) 12,5\\%

E

e) 10\\%

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Observe o conceito de planejamento e analise as asserções a seguir: “[...] refere-se ao processo permanente e metódico de abordagem racional e científica de questões que se colocam no mundo social. Enquanto processo permanente supõe ação contínua sobre um conjunto dinâmico de situações em um determinado momento histórico. Como processo metódico de abordagem racional e científica, supõe uma sequência de atos decisórios, ordenados em momentos definidos e baseados em conhecimentos teóricos, científicos e técnicos.” (BAPTISTA, M. V. Planejamento social: intencionalidade e instrumentação. São Paulo: Veras, 2007, p. 13)

I - De acordo com a definição anterior, por metódico, entendemos que o planejamento consiste num processo que segue sempre as mesmas regras e etapas.

II - De acordo com a definição anterior, por racional, entendemos que o planejamento consiste num processo principalmente estabelecido com base nas emoções dos turistas.

III - De acordo com a definição anterior, por ser considerado um processo permanente, entendemos que o planejamento é feito no presente baseado em acontecimentos passados, mas cujas decisões feitas agora sempre trarão consequências futuras.

A
I, apenas.
B
II, apenas.
C
III, apenas.
D
I e II.
E
I e III.
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Índices educacionais são importantes por permitirem o monitoramento do sistema de ensino do país. O IDEB (Índice de Desenvolvimento da Educação Básica) é calculado a partir dos dados sobre aprovação escolar e das médias de desempenho nas avaliações do Inep, o Saeb e a Prova Brasil. A postura do professor frente a essas avaliações deverá ser de:

A
Descrédito, pois elas não expressam a realidade escolar.
B
Diagnosticar os erros mais comuns dos alunos e desenvolver atividades pedagógicas que os recuperem.
C
Motivação, pois as avaliações de desempenho estão elencadas à nota do IDEB.
D
Reflexão sobre a dinâmica que ocorre na escola e o estabelecimento de metas a serem desenvolvidas na melhoria da qualidade educacional.
E
Nenhuma das repostas anteriores.
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