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É sabido que o dinamismo da construção civil aliado a falhas de planejamento exige ajustes de projeto durante o processo construtivo. A denominação projeto as built refere-se:

A

A alterações de projeto anteriores ao início da execução da obra.

B

À expressão “as built”, que em português significa “como construído”, referindo-se à planta de uma edificação após a finalização das obras.

C

A revisões sofridas no projeto no processo de aprovação e legalização da obra.

D

A alterações no projeto estrutural devido a exigências do projeto arquitetônico.

E

À expressão “as built”, que em português significa “novo projeto” e se refere à planta de uma edificação com novas concepções, novas áreas e mudanças que devem ser realizadas em relação a um projeto original.

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No decorrer de estudos foi aprendido que, no verão de Bariloche/Argentina, ocorrido entre 21 de dezembro e 21 de março, a paisagem predominante e as atividades desenvolvidas mudam por completo.

Sobre o trekking, entende-se tratar de uma atividade que consiste em:

A
Seguir por uma trilha a pé.
B
Trilhas adaptadas para serem realizadas no topo de árvores.
C
Descida de corredeiras por meio de botes infláveis.
D
Subida de montanhas ou escarpas com o auxílio de cordas.
E
A contemplação da paisagem de forma estática, observando a exuberância e a diversidade da fauna e da flora da localidade.
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Em relação ao planejamento da gestão da aprendizagem é correto afirmar que: De acordo com as afirmações acima marque somente as corretas:

  1. Na ocasião de planejar o professor deve prever os resultados desejáveis, a idealização não pode esquecer que a prática docente são efeitos da organização, da coerência, e da flexibilidade pensado no momento da elaboração do seu plano de ensino.
  2. O planejamento da gestão da aprendizagem é básico para o alcance dos objetivos educacionais. O plano de ensino é desenvolvido pelo professor para servir de roteiro, que define um caminho que será trilhado em contíguo pelo professor e os estudantes.
  3. Este plano apresenta as intenções do modo como o professor almeja aplicar na sala de aula é também o momento de selecionar os recursos, o método e a avaliação mais coerente com a conjuntura vivenciada.
  4. A importância dado ao planejamento refletirão os resultados obtidos. Vale observar que o professor representa o projeto pedagógico da escola, torna-se a referência e determina a qualidade da escola.
A
Somente a alternativa II está correta.
B
Somente as alternativas I, II e IV estão corretas.
C
Somente as alternativas I, II, III e IV são corretas.
D
Somente as alternativas I e III estão corretas.
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Vamos relembrar aqui um conceito, a partir da definição de Houaiss, 2011: "É um processo que visa dar respostas a um problema, pelo estabelecimento de fins e meios que apontem para a sua superação, para atingir objetivos antes previstos, pensando e prevendo necessariamente o futuro, mas sem desconsiderar as condições do presente e as experiências do passado." Essa definição, diz respeito à:

A
apoiar
B
planejar
C
acompanhar
D
coordenar
E
reunir
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Complete as lacunas e assinale a alternativa correta.

A

planejamento representativo, planejamento colaborativo, planejamento participativo

B

planejamento para a comunidade, planejamento da comunidade, planejamento com a comunidade

C

planejamento para a comunidade, planejamento com a comunidade, planejamento da comunidade

D

planejamento da comunidade, planejamento para a comunidade, planejamento com a comunidade

E

planejamento participativo, planejamento representativo, planejamento colaborativo

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