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Gabriela, empresária do ramo de moda, percebeu que, embora seus vestidos vendessem muito, no final do mês, o que sobrava entre a receita que obtinha da venda menos os seus gastos era pouco. Gabriela começou a classificar os seus gastos e percebeu que havia algumas despesas muito elevadas. Especificamente, ela ficou assustada com o valor do aluguel da loja, onde a exposição dos vestidos e a venda ao público ocorrem.

Ao organizar os tipos de despesa de sua empresa, Gabriela classificou o aluguel que paga na loja onde vende os vestidos como:

A
Despesa principal.
B
Despesa secundária.
C
Despesa comercial.
D
Despesa variável.
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Em relação ao Plano Nacional de Educação pode-se afirmar que:

  1. Em 1965, passou a existir o primeiro Plano Nacional de Educação ocorrido por uma revisão, na ocasião foram acrescentadas normas descentralizadoras e incentivadoras para que fossem elaborados também planos estaduais.
  2. Em 1966, surge a obrigação de mais uma revisão, foi modificada a terminologia do documento e passou a se titular de Plano Complementar de Educação, respeitáveis alterações foram incluídas no campo da distribuição dos recursos federais, favorecendo a implantação de ginásios orientados para o trabalho e o atendimento de analfabetos com mais de dez anos.
  3. O Ministério da Educação e Cultura em 1967 assume um novo debate em quatro Encontros Nacionais de Planejamento, sem que a iniciativa chegasse a se concretizar.
  4. Em 1971, surge a obrigação de mais uma revisão, o documento passou a se titular de Plano Complementar de Educação, respeitáveis alterações foram incluídas no campo da distribuição dos recursos federais, favorecendo a implantação de ginásios orientados para o trabalho e o atendimento de analfabetos com mais de dois anos.
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O planejamento pode ser entendido como:

A

O ato de pensar que vem antes, com o objetivo de percebermos como a ação deve ser praticada.

B

Estruturar (subdividir) as tarefas a serem executadas, atribuindo-as a indivíduos específicos, designando autoridade e responsabilidade.

C

Avaliar e definir os recursos humanos necessários e compatíveis com os planos da empresa.

D

Exercer liderança, desenvolvendo condições de trabalho, que ofereçam motivação positiva para indivíduos ou grupos.

E

Exercer continuadamente um controle dinâmico, agressivo e flexível das operações de conformidade com os planos e os objetivos da empresa.

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Como toda criação humana, o software (programa de computador) é objeto de normas jurídicas protetivas dos direitos do autor. Assegura-se ao autor o direito ter seu nome vinculado à criação do software. Assegura-se, também, o direito de explorá-lo, comercialmente, da maneira que bem entender, respeitados, naturalmente, os ditames legais aplicáveis. O direito de exploração comercial do software é passível de ser cedido a terceiros, seja a título gratuito, seja a título oneroso, mas a paternidade sobre o software não se presta a qualquer modalidade de cessão, tampouco é renunciável. Feitas estas considerações, assinale a alternativa que apresenta os diplomas legais que regem os direitos autorais sobre a criação de softwares.

A

Lei n. 9.609/98, Lei n. 9.610/98 e Código Civil.

B

Lei n. 9.609/98, apenas.

C

Lei n. 9.609/98 e Lei n. 9.610/98.

D

Código Civil, apenas.

E

Lei n. 9.610/98, apenas.

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Democracia é um modelo de administração em que o povo tem influência na tomada de decisões, seja direta ou indiretamente.

Quais são as vantagens do planejamento participativo na escola, exceto:

A
Construção de uma cultura de planejamento coletiva
B
Adaptação das práticas pedagógicas
C
Fortalecimento das práticas democráticas
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Pode-se dizer que uma das formas mais eficazes de avaliação e seleção de fornecedores é a

Qual das opções abaixo é uma forma eficaz de avaliação e seleção de fornecedores?

A

indicação de outras empresas atendidas pelos fornecedores.

B

pesquisa nos catálogos técnicos e no ranking dos fornecedores.

C

utilização de cadastro de fornecedores, baseado nos menores preços oferecidos e na disponibilidade de instalações próximas aos locais de fornecimento dos materiais.

D

utilização de cadastro de fornecedores atualizado, a partir de planilhas de qualificação que atribuem pontuação para falhas relacionadas à qualidade, à quantidade/preço dos materiais e a problemas no atendimento.

E

priorização do custo

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Em um processo de lavagem de dinheiro. Os participantes que cooperarem com a investigação podem:

A
Ficar livres de cumprir pena
B
Ter suas penas reduzidas em até \frac{1}{3} (um terço) da pena total
C
Ter suas penas reduzidas em até \frac{2}{3} (dois terços) da pena total
D
Deverão pagar apenas a multa, estando livres da reclusão
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A educação lança mão do planejamento em todos os seus contextos. Seja na estrutura curricular proposta pela escola, na organização de sua estrutura ou na execução das atividades em sala de aula, o planejamento permeia a concretização dos objetivos e metas que se pretende alcançar. Compreendemos, portanto, que o planejamento está intrínseco ao movimento educacional. A partir da leitura da visão dos planejamentos utilizados no contexto educacional, assinale a alternativa verdadeira.
A
Desconsidera-se a experiência prévia de um aluno para se planejar o desenvolvimento de um conteúdo em sala de aula.
B
Na educação, planejar é diferente de programar, pois esse segundo termo é usado para ações imediatistas.
C
Em um planejamento educacional, o aluno possui o domínio da prática, visto que é dele a construção do aprendizado.
D
O docente é o profissional que executa programas construídos por outros indivíduos.
E
Podemos afirmar que o 'saber planejar' é uma competência básica para o profissional docente.
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Tendo em vista a implantação de instalações provisórias, onde a segurança e a higiene devem ser consideradas, são características das instalações sanitárias no canteiro de obras, EXCETO:

Assinale a alternativa que não é uma característica das instalações sanitárias.

A
ter portas de acesso que impeçam o devassamento e mantenham o resguardo conveniente.
B
ter pé-direito mínimo de 2,50 m.
C
situarem-se em local de fácil e seguro acesso, não sendo permitido um deslocamento superior a 100 m do posto de trabalho.
D
ter pisos impermeáveis e anti-derrapantes.
E
situarem-se afastadas do local destinado às refeições.
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