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Ao efetuar o primeiro empréstimo para as sócias, verificamos que o dinheiro foi utilizado como se fosse uma mercadoria: um estoque é disponibilizado para a empresa a fim de que esta gere mais dinheiro. Uma parte desse dinheiro é paga para o banco. Como é chamada a parte do excedente que é pago para o banco?

A
Lucro.
B
Juros.
C
Empréstimo consignado.
D
CDB.

No meio empresarial, é importante considerarmos a padronização dos termos utilizados para que a comunicação entre os profissionais não seja prejudicada pelo entendimento incorreto sobre o que se pretende transmitir.

No que se refere a área de Custos, em relação à terminologia utilizada na identificação da natureza dos gastos, avalie as afirmações a seguir:

I – Gasto ocorre quando uma empresa compra de um produto ou serviço qualquer, que gera desembolso financeiro para a entidade, desembolso esse representado por entrega ou promessa de entrega de ativos (normalmente dinheiro). Por sempre representar um desembolso financeiro, os termos Gasto e Desembolso tem o mesmo significado em gestão de Custos.

II – O termo Custo se refere a gasto relativo a bem ou serviço utilizado na produção de outros bens ou serviços. Quando, por exemplo, uma chapa de aço (matéria-prima) é utilizada na fabricação de uma geladeira, surge o custo da matéria-prima como parte integrante do produto.

III – O termo Despesa se refere a um bem ou serviço consumido direta ou indiretamente para a obtenção de receitas. O salário dos vendedores do departamento comercial de uma empresa do setor de serviços, por exemplo, é considerado como despesa.

É correto o que se afirma em:

A
I, apenas.
B
II e III, apenas.
C
I e II, apenas.
D
I, II e III.
E
I e III, apenas.

Uma fábrica de raquetes de praia é comprada por R$ 1.000.000,00 hoje. As vendas projetadas são de 100.000 raquetes/ano pelos próximos três anos. O preço de venda de cada raquete é R$ 50,00, e os custos variáveis são de R$ 15,00 por raquete. Já os custos fixos anuais são de R$ 500.000,00. Ao final do terceiro ano, a fábrica será vendida por R$ 700.000,00. Nesse momento, a alíquota do imposto de renda será de 30% e não haverá depreciação de ativos. Considerando os dados apresentados, a opção que traz a representação correta desse ativo é:

A
t = 0 → -1.000.000; t = 1 → 2.100.000; t = 2 → 2.100.000; t = 3 → 2.800.000.
B
t = 0 → -1.000.000; t = 1 → 2.000.000; t = 2 → 2.000.000; t = 3 → 2.500.000.
C
t = 0 → -1.000.000; t = 1 → 2.200.000; t = 2 → 2.200.000; t = 3 → 2.900.000.
D
t = 0 → -1.000.000; t = 1 → 2.300.000; t = 2 → 2.300.000; t = 3 → 3.000.000.
E
t = 0 → -1.000.000; t = 1 → 2.400.000; t = 2 → 2.400.000; t = 3 → 3.100.000.

Apesar de, aos olhos de muitos professores experientes, este “exercício mental” parecer uma tarefa dispensável, esta etapa não pode ser ignorada no processo de ensino-aprendizagem, porque possibilita, ao docente, traçar um percurso pedagógico adequado ao contexto e à realidade dos seus alunos. Além disso, permite aos docentes perceber a aula como um momento pensado e organizado antecipadamente e que busca consolidar saberes por meio de diferentes abordagens teóricas e metodológicas. Este exercício mental é:

A
O planejamento.
B
O uso do livro didático.
C
A escolha da docência.
D
A realização de práticas pedagógicas.
E
A promoção da aprendizagem.

Sobre as funções da boa-fé, assinale a alternativa correta.

A

A função integrativa está no Artigo 113 do Código Civil.

B

A função interpretativa está no Artigo 113 do Código Civil.

C

A função de controle está no Artigo 187 do Código Civil.

É uma função da B3 (Brasil, Bolsa, Balcão):
A
Fazer a liquidação dos ativos no exterior.
B
Fazer a intermediação de operações de câmbio.
C
Fazer a compensação de cheques.
D
Fazer o registro e negociação de ações.

Raimundo Josefo resolveu medir contabilmente um dia de sua vida começando do nada patrimonial. De manhã cedo nada tinha. Vestiu o traje novo (calça, camisa, sapatos etc.) comprado por $ 105, mas que sua mãe lhe deu de presente. Em seguida tomou $ 30 emprestados com seu pai, comprou o jornal por $ 1,20, tomou o ônibus pagando $ 1,80 de passagem. Chegando ao mercado, comprou fiado, por $ 50, várias caixas de bombons e chicletes e passou a vendê-las no calçadão. No fim do dia, cansado, tomou uma refeição de $ 12, mas só pagou $ 10, conseguindo um desconto de $ 2. Contou o dinheiro e viu que vendera metade dos bombons e chicletes por $ 40. Com base nessas informações, podemos ver que, no fim do dia, Raimundo Josefo possui um Capital Próprio no valor de:

A
$ 120
B
$ 189
C
$ 2
D
$ 187
E
$ 107
Os objetivos educacionais constituem de uma ação intencional e sistemática e são exigências que requerem do professor um posicionamento reflexivo, que o leve a questionamentos sobre a sua própria prática.
A
Certo
B
Errado

Calculada a partir da Razão entre os direitos a curto prazo da empresa (Caixas, bancos, estoques, clientes) e as dívidas a curto prazo (Empréstimos, financiamentos, impostos, fornecedores). No Balanço, estas informações são evidenciadas, respectivamente, como: Ativo Circulante e Passivo Circulante.
O enunciado se refere a:

A
Liquidez corrente
B
Liquidez conservadora
C
Liquidez geral
D
Liquidez seca
E
Liquidez imediata

Um gestor acredita que no curto prazo os preços de ações cairão. Neste caso ele diminui a alocação de ações de seu cliente de 20% para 10%. Esta é uma alocação:

A
Tática.
B
Estratégica.
C
Dinâmica.
D
Estática.