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Assinale a alternativa que indica corretamente os processos envolvidos nos diferentes tipos de manutenção, seja corretiva, preventiva ou de emergência.

A
A conservação preventiva consiste na realização rotineira de procedimentos de conservação com o intuito de sanar e reparar defeitos de pavimentos.
B
A conservação corretiva consiste na realização de procedimentos de conservação periodicamente, a fim de evitar o surgimento de defeitos ou o agravamento dos já existentes.
C
A conservação corretiva consiste na realização de procedimentos eventuais que visam à reconstrução de trechos pavimentados após um evento catastrófico.
D
A conservação de emergência consiste na realização rotineira de procedimentos de conservação, com o intuito de sanar e reparar defeitos de pavimentos.
E
A conservação preventiva consiste na realização de procedimentos de conservação periodicamente, a fim de evitar o surgimento de defeitos ou o agravamento dos já existentes.

A engenharia de métodos trata de uma metodologia que permite ao gestor da produção definir o tempo que se leva para realizar uma atividade. Este tempo é chamado de tempo padrão (TP), que é encontrado pela

A

média de uma amostra do tempo cronometrado de uma atividade.

B

média de uma amostra do tempo cronometrado de uma atividade, multiplicada pela velocidade do operador em condições normais de trabalho e pelo fator de segurança que considera as interrupções da atividade.

C

divisão do tempo disponível para se realizar a atividade de trabalho pela quantidade a ser produzida.

D

divisão do tempo disponível para se realizar a atividade de trabalho pela quantidade a ser produzida, multiplicado por um fator de segurança que considera as interrupções da atividade.

A elaboração da matriz de riscos para uma obra comumente passa por quatro etapas: identificação, análise, resposta e monitoramento dos riscos.
Na fase de identificação de riscos, é importante saber diferenciar risco e consequência, um erro comum nessa etapa.

A
Atraso na execução de concretagem / Contratação de concreteira desconhecida.
B
Variação do preço de importação / Aumento do custo da obra.
C
Desempenho da obra desconhecido ou subjetivo / Ausência da utilização de indicadores.
D
Retrabalho / Utilização de projeto executivo preliminar (e não a versão final).
E
Necessidade de maior capital de giro / Atraso no pagamento das medições.

Diante dessa situação, a empresa decide adotar uma estratégia de diferenciação para se destacar. Eles investem em design inovador, materiais de alta qualidade e experiências exclusivas para os clientes em suas lojas. Ao criar uma identidade de marca forte e única, a empresa consegue atrair consumidores dispostos a pagar um preço premium pelos seus produtos. Essa estratégia de diferenciação permite que a empresa se posicione como líder de mercado, oferecendo valor percebido que vai além do preço. Levando em consideração o contexto apresentado, analise as alternativas e marque a correta.

A
A estratégia de diferenciação pode ser adotada através de várias possibilidades: posicionamento de marca, utilização de fatores tecnológicos e oferta de serviços exclusivos.
B
A estratégia de diferenciação, também conhecida como estratégia de parceria, refere-se à colaboração entre duas ou mais entidades independentes, como empresas, organizações sem fins lucrativos ou governos, com o objetivo de alcançar objetivos comuns.
C
O principal objetivo das estratégias de diferenciação é aproveitar as competências complementares das partes envolvidas para obter benefícios mútuos, como acesso a novos mercados, tecnologias ou recursos, redução de custos, compartilhamento de riscos e aproveitamento de sinergias.
D
Os objetivos comuns das estratégias de diferenciação incluem aproveitar oportunidades de crescimento em mercados emergentes, alcançar maior eficiência operacional, explorar novas fontes de receita e aumentar a competitividade da empresa em um ambiente de negócios cada vez mais globalizado e dinâmico.
E
O objetivo da estratégia de diferenciação é reduzir o risco e aumentar o retorno, expandindo as operações da empresa para novos mercados, produtos ou serviços. Isso pode ser feito para explorar novas oportunidades de crescimento, alcançar maior estabilidade financeira, aproveitar sinergias entre diferentes áreas de negócio ou atenuar os efeitos de flutuações no mercado.

Sobre o planejamento na construção civil, avalie as afirmações abaixo:

  1. O processo de planejamento envolve a definição dos objetivos a serem cumpridos pela organização, em todas as suas esferas e áreas de atuação, bem como, ao final do planejamento, em sua última etapa, as projeções, modelos e técnicas são identificadas.
  2. Pode-se afirmar que algumas das vantagens que o planejamento traz para a construção civil é a padronização, a estreita relação com o orçamento do projeto e a agilidade na tomada de decisões.
  3. Os planos permanentes, gerados no decorrer do planejamento, apesar dessa denominação, são permanentes enquanto durarem as obras, visto se tratarem dos cronogramas, orçamentos e projetos a serem executados.
A
I e II, apenas.
B
II e III apenas.
C
III, apenas.
D
II, apenas.
E
I, apenas.
têm a finalidade de afastar as águas das vias urbanas e rodovias, para não danificar o pavimento e nem prejudicar o trânsito, evitando, assim, que acidentes aconteçam. Elas podem ser de três tipos: drenagem superficial, drenagem subsuperficial e drenagem profunda.

Nesse sentido, assinale a alternativa que indique corretamente a finalidade dos diferentes tipos de drenagem.
A
A drenagem superficial da rodovia tem como função realizar a captação e a condução de águas pluviais, captadas de áreas próximas e da superfície da estrada, e destiná-las para um local de deságue adequado.
B
A drenagem superficial da rodovia consiste na instalação de dispositivos no subleito das estradas para que haja captação de água e sejam conduzidas as águas que entram no pavimento por meio de infiltração a um deságue adequado.
C
A drenagem subsuperficial consiste na instalação de dispositivos nas camadas da superfície dos pavimentos de aterros e cortes, os quais têm como finalidade impedir a penetração e a infiltração da água nas camadas inferiores de um pavimento.
D
A drenagem subsuperficial tem como função impedir que haja fluxo e acúmulo de água subterrânea, retirando essas águas por meio de drenos e destinando-as para um deságue adequado.
E
A drenagem profunda consiste na instalação de dispositivos nas camadas internas dos pavimentos de aterros e cortes, fazendo com que a água não fique retida nesses pavimentos, sendo uma forma de preservá-los.

Sabe-se que para que a escola cumpra sua função a partir de um planejamento pedagógico bem definido, o processo de identificação de necessidades tem três fases, quais são elas?

A

A identificação, a problematização inicial e o problema primário.

B

A categorização, o desenvolvimento e a finalização dos dados.

C

O problema primário, o problema secundário e a finalização dos dados.

D

A identificação, a categorização e a priorização das necessidades.

E

A problematização inicial, o desenvolvimento, e recursos finais.

A NR 18 regulamenta as práticas exigidas para a segurança do trabalho no canteiro de obras.
Tendo em vista a implantação de instalações provisórias, onde a segurança e a higiene devem ser consideradas, são características das instalações sanitárias no canteiro de obras, EXCETO:

A
situarem-se afastadas do local destinado às refeições.
B
ter pé-direito mínimo de 2,50 m.
C
ter pisos impermeáveis e anti-derrapantes.
D
situarem-se em local de fácil e seguro acesso, não sendo permitido um deslocamento superior a 100 m do posto de trabalho.
E
ter portas de acesso que impeçam o devassamento e mantenham o resguardo conveniente.

A construção do Projeto Político-Pedagógico permeia pelo ato situacional, em relação a esse ato pode-se afirmar que:

A

Descreve a realidade na qual a comunidade está inserida. A escola precisa fazer algumas indagações em relação aos dados demográficos da região, verificar a população alvo, as alternativas de superação das dificuldades encontradas, bem como deixar claro o que é prioridade da escola.

B

É o momento de tomar uma posição no sentido de transformar a realidade da escola e o momento de tomar decisões com a finalidade de atingir os objetivos propostos. Sendo necessário sempre havendo uma revisão e reformulação.

C

Diz respeito à visão da sociedade, da escola, do currículo e do ensino e aprendizagem. Nesse ato também devem ser realizadas alguns questionamentos quanto a que tipos de experiências os estudantes devem vivenciar, e que tipos de cidadãos a escola quer formar e para qual tipo de sociedade.

D

É o momento de tomar uma posição no sentido de uma revisão sem transformar a realidade da escola questionando quanto a que tipos de experiências os estudantes devem vivenciar, e que tipos de cidadãos a escola quer formar e para qual tipo de sociedade.

5 - Sobre el derecho real de HABITACION, indicar la afirmación INCORRECTA:

A

Es un derecho real que consiste en morar en un inmueble ajeno construido o en parte material de él.

B

El derecho real de habitación solo puede constituirse a favor de persona jurídica

C

No puede alterarse la sustancia del inmueble habitado

D

El habitador está a cargo de contribuciones y reparaciones inherentes al lugar que habita