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A curva de Phillips aceleracionista, proposta pelos economistas Milton Friedman e Edmund Phelps, propõe que, a longo prazo, a taxa esperada de inflação e a taxa real de inflação são iguais, e a curva de Phillips se torna uma reta vertical. Nessas condições, a taxa real de desemprego é igual à taxa natural de desemprego, contanto que a(o):
A
taxa nominal de juros permaneça constante.
B
taxa natural de desemprego possa ser observada.
C
neutralidade monetária exista a longo prazo.
D
inflação não diminua.
E
Banco Central não aumente a oferta monetária.
Uma política monetária expansiva se caracteriza por
A
aumento da taxa de juros e aumento da quantidade de moeda em circulação.
B
diminuição da quantidade de moeda em circulação e aumento da taxa de juros.
C
diminuição da taxa de juros ou por aumento da quantidade de moeda em circulação.
D
redução da quantidade de moeda em circulação e diminuição da taxa de juros.
E
redução da taxa de juros e aumento do PIB.
Para reduzir os meios de pagamento o Banco Central deve
A
comprar títulos da dívida pública
B
reduzir a taxa de juros para desconto de duplicatas
C
diminuir o encaixe bancário
D
elevar a taxa de redesconto
E
elevar a emissão de papel-moeda
Pensador econômico que teve sua teoria fundamentada dizendo que a economia de um país deve ter como política de crescimento uma demanda agregada. Suas ideias tiveram início com a grande depressão de 1929, onde o liberalismo não estava impulsionando as atividades econômicas, assim o pensador econômico propunha a ação do estado, como possível solução para o crescimento econômico, sendo o estado o financiador da demanda efetiva. A qual pensador o texto acima se refere? Assinale a alternativa correta:
A
John Maynard Keynes
B
Adam Smith
C
Karl Marx
Os saberes profissionais dos professores trazem consigo as marcas de um movimento dialético entre a atividade objetiva e sua própria humanidade. Sobre os saberes que determinam a formação do educador, é correto afirmar.
A
Os saberes disciplinares ou específicos são produzidos pelo próprio docente.
B
Os saberes docentes se dividem em: disciplinares, da formação profissional, curriculares e da experiência.
C
O professor é um sujeito que não produz saberes, ele mobiliza os saberes de seus educandos.
D
Os saberes curriculares são oriundos da prática docente e amadurecidos pelos próprios contextos que envolvem a docência.

Se uma empresa possui uma receita de R$ 250.000,00 e custos totais de R$ 180.000,00, qual é o lucro da empresa?

A
R$ 70.000,00
B
R$ 80.000,00
C
R$ 90.000,00
D
R$ 100.000,00
E
R$ 110.000,00

A Lei norte-americana de 1930, que elevou abruptamente as tarifas aduaneiras nos Estados Unidos e que, segundo alguns autores, teria intensificado os efeitos da Grande Depressão é denominada:

A
Smoot-Hawley.
B
GATT.
C
PSI.
D
Homestead Act.
E
Nação mais favorecida.

O conceito de "crowding out" ocorre quando o aumento do gasto público leva a uma diminuição do investimento privado. Qual das alternativas abaixo melhor ilustra uma situação em que isso pode ocorrer?

A

O governo aumenta os impostos, incentivando o investimento privado.

B

O governo emite títulos para financiar um projeto, elevando as taxas de juros e desincentivando o investimento privado.

C

O aumento do gasto público não afeta as taxas de juros, mantendo o investimento privado estável.

D

O aumento do gasto público resulta em maior confiança dos investidores, aumentando o investimento privado.

O que caracteriza uma economia de mercado livre?

A

O governo controla todos os setores da economia.

B

Não há trocas comerciais com países estrangeiros.

C

A oferta e a demanda determinam os preços dos bens e serviços.

D

As indústrias são monopolizadas por grandes corporações.

E

O governo determina os preços e controla a produção.

Quais são os principais objetivos dos tratados de livre comércio regional, como o Mercosul?

A
Reduzir as exportações e focar nas importações
B
Eliminar barreiras tarifárias entre membros
C
Impor taxas de importação para proteger indústrias locais
D
Incentivar importações de países externos ao tratado