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Sobre a demanda por moeda, analise as sentenças a seguir:

I- A demanda de moeda por motivo precaucional não depende da renda, mas sim, da taxa de juros praticada no mercado.
II- Um exemplo de demanda por moeda para especulação ocorre quando um indivíduo faz uma reserva financeira para uma situação de emergência.
III- Podemos dizer que a demanda por moeda para motivo transacional ocorre no cotidiano. Um exemplo são as transações comerciais e de recursos produtivos.
IV- A demanda por moeda para especulação não mantém nenhuma relação com a taxa de juros praticada no mercado.

Assinale a alternativa CORRETA:
A
As sentenças I e III estão corretas.
B
Somente a sentença III está correta.
C
Somente a sentença II está correta.
D
Somente a sentença IV está correta.

Considerando os acordos comerciais preferenciais, é correto afirmar que:

A

São feitos sem a discriminação de qualquer país.

B

A Organização Mundial do Comércio (OMC) é a instituição responsável pela difusão e aumento da ocorrência dos acordos comerciais preferenciais.

C

São mais utilizados por países em desenvolvimento do que por países desenvolvidos.

D

A eficiência dos blocos econômicos tende a aumentar quanto: 1) maior o número de países; 2) mais competitivos eles forem; e 3) indústrias dos países sendo complementares.

E

Sempre aumentam a eficiência econômica.

A Base Nacional Comum Curricular destaca a importância de práticas educativas colaborativas e dialógicas, especialmente em um cenário em que os recursos tecnológicos são cada vez mais presentes e influentes. A BNCC afirma que o estudante deve ser protagonista na construção colaborativa do conhecimento, utilizando-se de múltiplas linguagens e diferentes recursos tecnológicos. Com base nessa informação, assinale a opção que apresenta a prática pedagógica aprovada sob a orientação da BNCC.

A
Incentivar os alunos a memorizar conteúdos de uma plataforma digital, priorizando a compreensão individual do conteúdo.
B
Promover aulas expositivas em que o professor utilize recursos tecnológicos apenas para apresentar informações, sem interatividade.
C
Desencorajar a participação ativa dos alunos e limitar o uso de recursos tecnológicos apenas para atividades de revisão.
D
Fomentar projetos de pesquisa em grupo em que os alunos usam diferentes ferramentas digitais para coletar informações, debater ideias e construir conhecimento de forma conjunta.
E
Introduzir plataformas digitais na sala de aula, mas restringir o acesso dos alunos, permitindo apenas que o professor interaja com o conteúdo.

A política de metas de inflação busca:

A

Reduzir a taxa de juros

B

Manter a inflação dentro de um intervalo alvo

C

Diminuir o PIB

D

Expandir o crédito para o setor privado

O volume dos meios de pagamento aumenta quando

A

uma empresa lança ações em Bolsa de Valores.

B

o governo paga os salários dos funcionários públicos, sacando contra seus depósitos nas Autoridades Monetárias.

C

uma empresa paga sua dívida junto a um Banco Comercial, resgatando um título de crédito.

D

o Governo vende títulos ao público.

E

a Petrobrás paga dívidas a um fornecedor de plataformas de exploração de petróleo.

A teoria por trás do padrão ouro relacionava a oferta do metal, a oferta de moeda e as taxas de câmbio. Avalie as afirmativas abaixo a esse respeito.

I. Todas as economias do mundo atrelaram suas moedas ao direta ou indiretamente, e, portanto, sistema monetário mundial dependia da oferta do metal.

II. sistema monetário baseado no padrão ouro é inflacionário, pois novas minas de ouro podem ser descobertas a cada dia, aumentando a oferta do metal.

III. Sob padrão ouro, não havia oscilação nos níveis de preços.

São verdadeiras as alternativas:

A
Apenas a afirmativa I é verdadeira.
B
Apenas a afirmativa II é verdadeira.
C
Apenas a afirmativa III é verdadeira.
D
Apenas as afirmativas I e II são verdadeiras.
E
Todas as afirmativas são verdadeiras.
Sabendo-se que o saldo do balanço de pagamentos está em função da renda interna, renda externa, taxa de câmbio e do diferencial entre a taxa de juros doméstica e a taxa de juros externa; neste sentido, leia atentamente as considerações a seguir.
I: Se a renda externa aumenta, as exportações aumentam e, por conseguinte, considerando as demais variáveis constantes, o balanço de pagamentos tende a ter um resultado positivo. II: Se a taxa de câmbio se eleva, as exportações aumentam e, por conseguinte, considerando as demais variáveis constantes, o balanço de pagamentos tende a ter um resultado positivo.
III: Se a taxa de juros interna é maior do que a taxa de juros externa, considerando as demais variáveis constantes, o balanço de pagamentos tende a ter um resultado positivo.
IV: Se a renda interna cresce, as importações aumentam e, por conseguinte, considerando as demais variáveis constantes, o balanço de pagamentos tende a ter um resultado positivo.
Dadas as informações anteriores, assinale a afirmativa correta.
A
Somente I, II e IV são falsas.
B
Somente I, II e IV são verdadeiras.
C
Somente IV é falsa.
D
I, II, III e IV são verdadeiras.
E
I, II, III e IV são falsas.

Observe a figura e, em seguida, responda ao que se pede: A linha destacada na cor verde refere-se ao:

A

Movimento de Precessão

B

Movimento de translação

C

Meridiano de Greenwich

D

Linha do Equador

E

Eixo de rotação

A fórmula adequada para o cálculo do índice de massa corporal (IMC) é:

A

Dividindo o peso (em quilogramas) pela altura (em metros), ao quadrado.

B

Dividindo a altura (em metros) pelo peso (em quilogramas), ao cubo.

C

Subtraindo o peso (em quilogramas) da altura (em metros), ao quadrado.

D

Somando o peso (em quilogramas) com altura (em metros), ao cubo.

E

Dividindo a altura (em metros) pelo peso (em quilogramas), ao quadrado.