Questões

Pratique com questões de diversas disciplinas e universidades

3.993 questões encontradas(exibindo 10)

Página 44 de 400
Grande parte das plantas possui mecanismos pelos quais podem reconhecer os grãos de pólen próprios e de outras espécies. A estrutura responsável por tal seleção chama-se
A
Filete
B
Estigma
C
Sépala
D
Estilete
E
Receptáculo
Sobre as briófitas, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I- As plantas avasculares são representadas por organismos vegetais de pequeno porte que dependem diretamente de ambientes úmidos e ocorrem exclusivamente em locais com muita umidade.
PORQUE
II- Uma das características principais das briófitas é a ausência de tecidos de condução de água e substâncias nutritivas, sendo que a condução de seiva e água nesses seres ocorre de célula a célula.
Assinale a alternativa CORRETA:
A
As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira.
B
A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda, uma proposição falsa.
C
A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda, uma proposição verdadeira.
D
As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira.

A respeito das métricas que podem ser calculadas a partir da Matriz de Confusão, considere a seguinte expressão: “Indica a proporção de verdadeiros positivos em relação ao total de amostras positivas da referência.” Assinale a opção que indica o termo corretamente definido pela expressão.

A
Acurácia.
B
Precisão.
C
Recall.
D
f-score.
E
Concordância.

Considere o esquema que representa subdivisões de grupos vegetais nos quais os algarismos representam os critérios adotados para fazer a classificação. Os critérios presença de clorofila, presença de sementes e presença de frutos estão representados, respectivamente, pelos algarismos:

A
I, II e III.
B
III, V e IV.
C
II, IV e V.
D
III, I e V.
E
II, V e IV.

O que é o meridiano de Greenwich?

A

A linha imaginária que divide a Terra em hemisfério oriental e ocidental.

B

A linha imaginária que divide a Terra em hemisfério norte e sul.

C

A linha que marca a latitude zero.

D

O ponto mais distante do Equador.

E

O ponto de interseção entre o meridiano e o paralelo.

O que diferencia as duas classificações mencionadas é que a mais recente tem sua base:
A
Em critérios morfológicos.
B
Nas relações filogenéticas.
C
Em critérios ecológicos.
D
Nos produtos do metabolismo secundário.

Es correcto usar la palabra ciclo, pues los elementos circulan por distintos niveles y luego retornan a los niveles desde donde empezó el movimiento. Por ejemplo, los nutrientes que aprovechan los consumidores de las plantas retornan a ellas cuando estos consumidores mueren y se descomponen, con lo que sus restos son devueltos al suelo y absorbidos por las raíces de las plantas.



A

Quienes tienen un rol clave en permitir la circulación de los elementos, son los organismos descomponedores, como las larvas o bacterias, las que pueden hacer retornar al suelo algunos nutrientes desde organismos muertos, siendo estos absorbidos por las raíces de las plantas y comenzar a circular nuevamente por los distintos niveles tróficos.

B

Es importante que los elementos fluyan entre los organismos, pues todos los organismos necesitan de estos elementos para las variadas de sus funções.

C

Si desaparecieran las bacterias del suelo las plantas no podrían aprovechar varios de los nutrientes del suelo, ya que las bacterias, por ejemplo, son capaces de tomar el nitrógeno gaseoso atmosférico y convertirlo en formas que las plantas puedan aprovechar, y además participan en la descomposición de organismos muertos, con lo que devuelven al suelo algunos nutrientes importantes para las plantas.

D

Los ciclos biogeoquímicos cumplen un rol fundamental en la naturaleza, pues gracias a ellos se produce la circulación de elementos químicos entre los seres vivos y el medioambiente. Los seres vivos requieren algunos elementos en grandes cantidades, los que se denominan macronutrientes. Entre ellos se destacan el carbono, hidrógeno, oxígeno, nitrógeno, fósforo y azufre. Estos elementos y sus compuestos constituyen cerca del 97% de la masa total de la célula. Aquellos elementos que los seres vivos requieren en pequeñas cantidades se denominan micronutrientes y conforman el 3% restante de elementos que requiere un ser vivo para llevar a cabo sus procesos metabólicos. Tanto los macronutrientes como los micronutrientes circulan a través del aire, agua, suelo y los seres vivos. Gracias a los ciclos biogeoquímicos, los elementos pueden ser usados una y otra vez por otros organismos.

Entre as Briófitas, Pteridófitas, Gimnospermas e Angiospermas, a geração dominante é, respectivamente:

A
gametofítica, esporofítica, esporofítica, esporofítica.
B
esporofítica, gametofítica, esporofítica, gametofítica.
C
gametofítica, esporofítica, gametofítica, esporofítica.
D
esporofítica, esporofítica, esporofítica, gametofítica.
E
gametofítica, gametofítica, gametofítica, esporofítica.

Qual foi o principal objetivo da Revolução Industrial que começou na Inglaterra no final do século XVIII?

A

Expandir os impérios coloniais na América Latina.

B

Aumentar a produção de bens manufaturados através da mecanização.

C

Estabelecer sistemas democráticos em países europeus.

D

Promover a abolição da escravidão nas colônias europeias.

Estudos sobre meio ambiente, em especial sobre mudanças climáticas, indicam que se o planeta Terra não tivesse atmosfera, sua temperatura média global seria 33ºC menor do que é hoje, resultado que mostra a importância do efeito estufa para a vida no nosso planeta. No entanto, o aumento da concentração de gases do efeito estufa, como CO2, CH4 e O3, está acarretando o aumento da potência da radiação eletromagnética emitida pela atmosfera e, consequentemente, da temperatura média da superfície da Terra. Esses estudos também mostram que a taxa de absorção e emissão de radiação pela atmosfera varia com a sua frequência. A partir dessas informações, pode-se afirmar que os gases do efeito estufa emitem radiação eletromagnética.

A

de forma intensa na faixa do infravermelho e a absorvem.

B

de forma intensa na faixa do ultravioleta e a absorvem.

C

de forma intensa na faixa do visível e a absorvem.

D

na faixa do infravermelho, mas não a absorvem.

E

na faixa do ultravioleta, mas não a absorvem.