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O isolamento reprodutivo desempenha um importante papel na especiação. O veado mateiro, Mazama americana, ocorre do norte da América do Sul ao norte da Argentina. Na pesquisa feita por Marina Cursino (2011), Mazama americana apresenta populações cariotípicas diferentes em diversas regiões brasileiras, representadas por duas linhagens evolutivas. Essas linhagens mostram uma distância genética entre elas maior que em relação a outras espécies de Mazama. Cursino aponta a existência de um mecanismo de isolamento reprodutivo entre as linhagens. Com os dados obtidos no experimento, foi possível verificar a capacidade reprodutiva das fêmeas puras e observar a presença de subfertilidade e esterilidade das híbridas. A pesquisadora sugere que, devido à distância cariotípica das linhagens, a espécie Mazama americana deve ser diferenciada em espécies distintas por apresentarem isolamento reprodutivo. O tipo de isolamento reprodutivo encontrado por Marina Cursino em Mazama americana é:

A
pré-copulatório e pré-zigótico.
B
pós-copulatório e pós-zigótico.
C
pré-copulatório e pós-zigótico.
D
pós-copulatório e pré-zigótico.
E
pré-copulatório e com isolamento gamético.

O que são os estômatos?

A

Organismos que realizam a fotossíntese

B

Aberturas nas folhas que permitem a troca gasosa

C

Partes das raízes responsáveis pela absorção de água

D

Pigmentos responsáveis pela absorção de luz

E

Células que armazenam glicose

O oxigênio é um elemento fundamental para o desenvolvimento das plantas, como para a respiração das raízes e acúmulo de sais no xilema, influenciando na absorção de água. A planta, em condições de falta de aeração do solo, apresenta os seguintes sintomas, exceto:

A
amarelecimento das folhas.
B
aparecimento de raízes adventícias.
C
redução no crescimento.
D
crescimento exagerado da raiz.
Em um experimento de fisiologia vegetal sobre a germinação de sementes de angiospermas que crescem por estiolamento, um estudante coloca tal semente em exposição direta ao sol e adiciona a ela solução com ácido abscísico. Com base no exposto e em conhecimentos correlatos, assinale o que for correto.
A
A semente do experimento germinará muito mais rapidamente do que, quando enterrada superficialmente em solo com água sem o ácido abscísico.
B
O estudante deveria ter adicionado etileno em vez de ácido abscísico.
C
O ácido abscísico é um hormônio animal e não atuará na semente.
D
A semente é fotoblástica negativa.
E
O processo de germinação e estiolamento nessa planta será devido à presença do fitocromo F (ou FR) convertido pela luz solar a partir do fitocromo R.

As cápsulas em Bryophyta podem abrir de modos distintos e esse caracter auxilia na determinação da Classe a qual o organismo pertence. Correlacione as colunas e escolha a opção correta.

A
4, 2, 5, 3, 1
B
5, 3, 4, 2, 1
C
4, 1, 5, 2, 3
D
5, 2, 4, 3, 1
E
4, 3, 5, 1, 2

Qual é a função das sépalas em uma flor?

A

Proteger a flor em desenvolvimento antes da abertura

B

Produzir o pólen

C

Atrair polinizadores

D

Armazenar nutrientes

Há um deslize na concordância verbal da seguinte frase:

A

Não se devem abrir às crianças, sejam elas pobres ou não, a opção entre estudar ou trabalhar.

B

Será que cabe apenas aos governantes tomar medidas que impeçam a exploração profissional dos menores?

C

Destacam-se, entre os argumentos já levantados contra o trabalho infantil, os que defendeu Darcy Ribeiro.

D

Aos que não desejam alinhar-se contra o trabalho infantil resta combater em nome dos ideais de Darcy Ribeiro.

E

Sempre haverá, por esta ou aquela razão, os que defendem a inserção das crianças pobres no mercado de trabalho.

Considerando o trecho do texto e o texto-base da Aula 5 – Botânica Criptogâmica, enumere, em sequência, o ciclo de vida (sexuado) generalizado dos fungos tomando como ponto de partida [1] os esporos recém formados:




A
Plasmogamia
B
Fusão dos núcleos haplóides
C
Formação do zigoto e aumento da variabilidade genética
D
Produção de esporos por meiose
E
Germinação dos esporos e formação dos micélios

Ativas foram essenciais para garantir a sobrevivência nos diferentes locais em que elas são encontradas. São exemplos dessas estruturas:

A

acúleo e bulbo

B

espinho e catafilo

C

cladódio e gavinha

D

haustório e pneumatóforo

Ajude Roberta a escolher o Gênero mais adequado de briófitas para ter êxito neste trabalho. Ela deve comprar
A
Polytrichum (Bryophyta)
B
Anthoceros (Anthocerotophyta)
C
Marchantia (Marchantiophyta)
D
Takakia (Bryophyta)
E
Sphagnum (Bryophyta)