Questões

Pesquisas apontam que muitas crianças em idade escolar fazem uso de medicamentos psicotrópicos. As crianças são tratadas com vários tipos de medicamentos, com riscos de efeitos colaterais adversos.

Sobre o exposto, analise as sentenças a seguir:

Leia as afirmativas abaixo e, depois, assinale a alternativa que preenche corretamente os parênteses:

( ) O reflexo vestíbulo espinhal gera o movimento corpóreo de compensação em relação ao movimento da cabeça, responsável pela manutenção do equilíbrio.

( ) O reflexo vestíbulo-ocular permite manter o foco de visão nítido enquanto a cabeça é movimentada.

( ) As funções proprioceptivas da visão nos permitem orientar nosso corpo no espaço identificando o espaço que ocupamos e a posição de uma parte do corpo em relação a outra.

( ) As funções exteroceptivas da visão nos permitem identificar objetos no espaço e se o objeto está parado ou em movimento.

Considere hipoteticamente um paciente internado na unidade de emergência de um hospital com traumatismo cranioencefálico (TCE). Na escala de Glasgow, ele apresenta as seguintes características: abertura ocular à dor, resposta verbal com palavras inapropriadas e resposta motora com localização da dor. Com base nesse caso clínico, é correto afirmar que os valores de escore atribuídos na escola correspondem, respectivamente, a:

Vieira e Zornig (2015) fizeram um estudo com o intuito de analisar a constituição emocional e psíquica de crianças que vivem em favelas no Rio de Janeiro. Partindo do exposto, associe os itens, utilizando o código a seguir:

I- Estágio de desenvolvimento emocional do nascimento aos seis meses.
II- Estágio de desenvolvimento emocional do primeiro ao segundo ano.

Dentre as alternativas abaixo, assinale a que apresenta uma IMPORTANTE ESTRUTURA para o APRENDIZADO MOTOR.

A principal vantagem de uma avaliação da linguagem baseada na Análise do Comportamento Aplicada é:

O Sistema Nervoso Periférico (SNP) é subdividido em duas partes. A parte sensorial é responsável pela transmissão de impulsos neuronais, a partir de receptores, para o sistema nervoso central (SNC). De acordo com a assertiva, escolha a alternativa errada.

O desenvolvimento social está estreitamente relacionado ao desenvolvimento emocional e de apego, além de apoiar-se no aumento da atividade nas mesmas estruturas cerebrais. Sobre o desenvolvimento social do nascimento aos seis meses, analise as sentenças a seguir:

1. I- O sistema límbico do cérebro rege as reações emocionais baseadas fisicamente no bebê e, simultaneamente, comunica reações emocionais à observação do bebê sobre os comportamentos sociais dos cuidadores. Como a localização do sistema de neurônios espelho está nas áreas do cérebro que amadurecem no início da vida da criança, eles podem facilitar a imitação social.
2. II- É o período em que o raciocínio dedutivo hipotético é formado, ou seja, o bebê estabelece uma hipótese teórica acerca de maneiras possíveis em que os elementos de uma teoria se relacionam. Depois, são feitas deduções sobre as observações que seriam feitas da realidade, se as hipóteses fossem verdadeiras. A fim de determinar a adequação das hipóteses iniciais, são feitas comparações entre as observações previstas e as verdadeiras observações da realidade.
3. III- As interações sociais recíprocas dos cuidadores apoiam o desenvolvimento de comportamentos sociais, como a imitação. O sorriso social, que ocorre entre quatro e oito semanas, à medida que os gânglios basais se tornam mielinizados, e a protoconversão dos lactentes, que começa por cerca de quatro meses à medida que o cingulado anterior se torna mais ativo, resultam em incentivar essas respostas recíprocas de cuidadores e outros adultos.
4. IV- Os bebês começam a imitar as ações faciais e motoras e prolongam 'conversas sociais' que envolvem 'conversas alternadas' durante esse período de idade. Por volta dos seis meses, o bebê já é um ser social complexo.

Diante do que foi estudado qual é a definição de TPA – Transtorno do Processamento Auditivo? Assinale alternativa correta.