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Assinalar a alternativa correta:
Qual é o papel da educação em ética em saúde pública e epidemiologia?
Questão 3/10 - Leitura e Interpretação de Textos Historiográficos. Atente para o seguinte fragmento de texto: “Na segunda metade do século XX, a variedade de objetos e abordagens em pesquisa histórica se expandiu. Da História Social e Econômica, por exemplo, surgiram a história urbana, a história do trabalho, a demografia histórica, etc.” Conforme o fragmento de texto acima e os conteúdos do livro-base Leitura e interpretação de textos historiográficos sobre as diferentes tradições historiográficas do século XX, relacione corretamente os seguintes campos de pesquisa da História às suas respectivas características: 1. História global (world history) 2. Micro-história 3. Estudos pós-coloniais. Agora, selecione a afirmativa que apresenta a sequência correta:
A correta posição do membro superior para a incidência em anteroposterior do braço está descrita em:
A avaliação da força muscular é composta pela execução de resistência manual em diferentes posicionamentos.
Desta forma, responda:
- Para verificar o tibial posterior o paciente realiza uma força para flexão plantar associada à inversão do pé e o terapeuta aplica uma força no sentido de dorsiflexão e eversão.
- Para avaliar o tibial anterior o paciente realiza uma força para dorsiflexão associada à inversão do pé e o terapeuta aplica uma força no sentido oposto: flexão plantar e eversão.
- Para avaliar o gastrocnêmio, o paciente permanece com o joelho estendido, o terapeuta aplica uma resistência sobre a parte posterior do calcâneo em direção distal e o paciente realiza a força para flexão plantar.
1550-A PRODUÇÃO DE CALOR, NA AMPOLA, EQUIVALENTE A
Qual dos tipos celulares da neuroglia listados abaixo não é encontrado no Sistema Nervoso Central?
A INFORMAÇÃO QUE NÃO SE VINCULA À REALIDADE É:
Assinale a alternativa que apresenta exemplos corretos de células lábeis, sabendo que essas células caracterizam-se por se regeneram com facilidade e rapidez.
I. Células da epiderme;
II. Fibroblastos;
III. Célula-ovo ou zigoto;
IV. Células formadoras de sangue.