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Considere as seguintes ações de um sistema de medições para um projeto:

  1. Comparar resultados
  2. Empreender ações de transformação
  3. Identificar o potencial de melhoria
  4. Medir o desempenho

Ao traçar o ciclo de melhoria através de medição de desempenho, o engenheiro gestor colocará a seguinte ordenação nas ações:

A
I – II – III – IV
B
II – III – I – IV
C
II – IV – III – I
D
IV – I – III – II
E
IV – III – II – I

Qual área que envolvia as funções tidas como importantes enquanto planejamento?

A

Medicina

B

Economia

C

Administração

D

Serviço Social

E

Direito

As organizações dependentes são constituídas de pessoas e delas para atingir seus objetivos e cumprir suas missões. Por outro lado, as pessoas dependentes das organizações para alcançar vários objetivos pessoais. Sem organizações e sem pessoas certamente não haveria uma Gestão Estratégica de Pessoas.

A capacidade das empresas em desenvolver e utilizar como habilidades intelectuais e capacidades individuais dos seus membros é chamada de:

A
Seleção.
B
Avaliação.
C
Alocação.
D
Empresabilidade.
E
Empregabilidade.

É a sequência de tudo o que vai ser desenvolvido em um dia letivo[...] sistematizando período de tempo em que professor e aluno interagem, segundo Piletti (1987, p.72). Qual é o termo que descreve essa sequência?

A

plano de aula

B

projeto político pedagógico

C

proposta curricular

D

plano de estrutural

E

plano de ensino

Qual é a descrição sintética da função de Serviço de Farmacêutica Bioquímica?

A

Atuar em atividades de planejamento, elaboração, coordenação, acompanhamento, assessoramento, pesquisa e execução de procedimentos e programas, relativas à área de farmácia bioquímica.

B

Atuar em atividades de planejamento, elaboração, coordenação, acompanhamento, assessoramento, pesquisa e execução de procedimentos e programas, relativas à área de fonoaudiologia.

C

Atuar em atividades de planejamento, elaboração, coordenação, acompanhamento, assessoramento, pesquisa e execução de procedimentos e programas, relativas à área de vigilância sanitária.

Julgue o item que se segue, relativo ao registro de anotação de responsabilidade técnica (ART) para obras e serviços de engenharia.
Em caso de alteração contratual, com aumento de escopo dos serviços sem alteração do objeto, deve-se registrar uma ART complementar vinculada às ARTs iniciais do profissional.

A
Certo
B
Errado

Atualmente, o processo de gestão estratégica de pessoas como um dos principais objetivos sustenta o caminho das organizações na direção da visão, missão, objetivos estratégicos e valores organizacionais.
É exemplo desse movimento:

A
Responsabilidade dos gestores em geral, sendo cada responsável pelos recursos humanos alocados em seu departamento.
B
Aversão à instabilidade, com a adoção de normas pré-estabelecidas de promoção e desligamento.
C
Ênfase na eficiência, abandonando o conceito de solução operacional, este que é próprio do modelo.
D
Concentração, na área responsável pela gestão de RH, das atividades de recrutamento e administração de pessoal.
E
Função de staff, consistente no suporte que todos os gestores devem proporcionar à área de RH, no processo de organização.

Em gestão de projetos, o risco refere-se a eventos incertos que podem impactar o andamento e o sucesso do projeto (Almeida, 2022). A gestão eficaz dos riscos envolve identificação, análise e resposta adequada para minimizar impactos negativos. Qual dos seguintes processos é uma etapa específica da gestão de riscos em projetos?

A
Identificar os riscos.
B
Analisar os custos do projeto.
C
Definir o escopo do projeto.
D
Planejar a comunicação do projeto.
E
Controlar a qualidade do projeto.

Tal como a logística direta, a partir da crescente pressão ambiental nos sistemas produtivos, há a necessidade de se fazer gestão da logística reversa. Assim, a logística reversa

A
é centrada na redução do impacto ambiental de uma cadeia produtiva.
B
é um espelho da logística direta, passando pelos mesmos canais, porém em ordem inversa.
C
pode ocorrer, em alguns casos, sem nenhuma análise ou interesse em reduzir o impacto ambiental.
D
é um outro encadeamento de operações logísticas, diferente da logística direta, que busca reciclagem, reuso ou remanufatura do produto pós-consumo.
Segundo Vasconcelos (2006) existem diferentes níveis de planejamento utilizado na Educação Básica. O planejamento mais próximo do professor e da sala de aula, ligado especificamente ao aspecto didático, podendo ser dividido em Projeto/ Plano de curso e Plano de aula, corresponde ao:
A
Planejamento de Ensino-Aprendizagem.
B
Planejamento do Sistema de Educação.
C
Planejamento da Escola.
D
Planejamento Curricular.