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Pratique com questões de diversas disciplinas e universidades
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Utilizando como critério a posição que adotam em relação aos condicionantes sociopolíticos, as tendências pedagógicas foram classificadas em liberais e progressistas, conforme Libâneo (1992). Assinale a alternativa em que todas as tendências pedagógicas citadas pertencem ao campo da Pedagogia liberal:
Sobre estas denominações das IES, analise as afirmativas a seguir:
Como instituição pluricurricular, a Universidade pode trabalhar mais áreas do conhecimento, todavia sem ter pesquisa institucionalizada e sem estar definida na LDB.
Um Centro Universitário tem autonomia, por exemplo, para criar de cursos e expedir diplomas, é pluridisciplinar e apresenta requisitos mínimos de titulação acadêmica e carga de trabalho do corpo docente, estando definida na LDB.
Sem ter autonomia para conferir diplomas e títulos, a Faculdade precisa fazer isso via uma Universidade, como também não tem a função de oferecer pós-graduações.
Os Institutos Federais podiam ofertar Ensino Médio com ensino técnico, todavia com a mudança da lei, só podem ofertar cursos superiores (de tecnologia e licenciaturas) e pós-graduações.
O que Zimerman (1993) compreende por habilidades?
As habilidades se referem à capacidade de o terapeuta transpor para a prática os seus conhecimentos teóricos.
As habilidades resultam de uma atividade supervisionada, sendo que o aprendizado é extraído tanto dos acertos, como — e principalmente — dos erros, e só é possível a partir da experiência própria de cada um.
As habilidades também podem ser chamadas de manejo clínico são as formas como o terapeuta se porta durante a sessão fruto de uma relação entre seus conhecimentos teóricos e sua prática.
As habilidades do terapeuta refletem como ele é como gente. Elas resultam da conjunção de um a série de fatores.
As habilidades consistem na necessidade de um sólido respaldo teórico técnico e resultam de um programa de ensino-aprendizagem sistematizado e continuado por uma ininterrupta curiosidade e leitura diversificada.
Uma das principais características dos robôs de telepresença é:
Eles não permitem interação em tempo real com o ambiente.
Esses robôs permitem que os usuários se comuniquem e interajam com pessoas em locais remotos.
A telepresença robótica é limitada a ambientes de trabalho e não pode ser utilizada em outras áreas.
Robôs de telepresença não têm câmeras e sensores.
Sobre os requisitos para se elaborar um projeto de pesquisa, assinale a alternativa INCORRETA:
Deve-se sempre colocar no papel a proposta, inserindo a delimitação do tema, a problemática, justificativas, o método, os objetivos, entre outros itens.
A ideia da pesquisa pode surgir do interesse do aluno sobre um tema, pode ser de diversas áreas, como a social, política, econômica, ambiental, entre outras.
Deve ser ressaltado o problema a ser pesquisado no assunto de interesse, sem um problema claro não há pesquisa.
Como esse modelo de ensino é comumente conhecido em nosso país?
Ensino Híbrido.
Ensino a Distância.
Educação a Distância.
Ensino Presencial.
Ensino Remoto.
Qual é a principal função de um sensor de proximidade em um robô?
Controlar a velocidade do motor
Detectar a presença de objetos próximos
Armazenar dados de posição
Fornecer energia ao robô
As empresas competitivas adotam a inovação como um dos principais fatores de diferencial competitivo, no entanto, inovar surge de pessoas, não de máquinas. Sabendo disso essas organizações se preocupam em proporcionar um ambiente de trabalho propício à inovação, onde são necessários vários elementos para estruturar um clima organizacional que estimule a empresa mostrar diferenciais no mercado. Um desses elementos trata da realização de reuniões de trabalho onde os participantes são conduzidos por outros profissionais a buscarem soluções ou propostas que venham melhorar as performances da empresa. Nesse encontro, a liberdade de expor ideias é a 'ordem do dia', e todos podem participar. No ambiente corporativo esse evento é denominado de:
O modelo norte-americano também deixa marcas na organização e na estrutura da universidade brasileira. Sobre a influência e contribuição desse modelo, assinale a alternativa INCORRETA:
Se falar em sustentabilidade deixou de ser, há algum tempo, uma mera questão política ou governamental, passando a fazer parte da vida cotidiana das pessoas, devemos compreender cada vez mais esse conceito. Uma das abordagens sobre o tema é a denominada Triple Bottom Line. Podemos afirmar que ela compreende a sustentabilidade como algo composto por determinadas dimensões. Indique quais são elas: