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A aquisição da linguagem no português brasileiro tem padrões próprios que dialogam com as tendências universais e do português europeu. Observe as afirmacoes a seguir e assinale a alternativa que melhor indique as características do processo de aquisição da linguagem do português brasileiro.
A
A estabilização do acento silábico ocorre primeiro com as posições tônica e pretônica e depois com a postônica.
B
Cada criança pode adquirir o sistema vocálico de forma diferente; porém, de acordo com o padrão geral, primeiro surgem as vogais /a, i, u/, de oposição máxima quanto à altura.
C
Na aquisição dos fonemas consonantais, observa-se que o padrão é sempre o mesmo: primeiro obstruintes não vozeadas e depois vozeadas.
D
Quanto ao modo de articulação, as fricativas são as primeiras a serem adquiridas.
E
Os fenômenos de aquisição do português brasileiro são exatamente iguais aos do português europeu.
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Qual das obras abaixo é considerada um exemplo do Indianismo no Romantismo brasileiro?

A

Senhora

B

Memórias Póstumas de Brás Cubas

C

Iracema

D

O Ateneu

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Leia o trecho abaixo e assinale a alternativa que apresenta a interpretação correta do texto.
"O Brasil possui uma grande diversidade cultural, o que torna o país um dos mais interessantes do mundo, seja pela culinária, pela música ou pelas tradições que caracterizam as regiões."
A
O autor acredita que o Brasil tem uma cultura homogênea.
B
O Brasil é interessante por suas regiões e não pela sua culinária ou música.
C
A diversidade cultural do Brasil é apontada como uma característica importante.
D
O Brasil tem uma cultura única e sem variações regionais.
E
O autor não cita a música e a culinária como partes da diversidade cultural do Brasil.
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Gabarito: D. Comentário: A opção em que a concordância nominal está adequada é a D, porque, como adjetivo, “anexo” concorda com o termo a que se refere (arquivos anexos às mensagens). Já nas opções:

A

O adjetivo “quite” deve concordar com o termo a que se refere; portanto, a concordância correta é “quites com as obrigações trabalhistas”;

B

Com a expressão “as mais” o adjetivo possível vai para o plural; portanto, a concordância correta é “as mais belas possíveis”;

C

“milhares” é substantivo do gênero masculino; portanto, a concordância correta é “os milhares de pessoas”;

D

“milhares” é substantivo do gênero masculino; portanto, a concordância correta é “os milhares de pessoas”.

E

Esta opção não é válida.

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Em um acidente de grandes proporções, houve queda de aeronave, seguida de explosão, contendo 200 passageiros, com carbonização dos corpos, sem nenhum sobrevivente. A morte simultânea dos passageiros denomina-se:
A
inferência.
B
não sobrevivência.
C
comoriência.
D
premoriência.
E
falência.
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Marque a alternativa que apresenta uma frase com equívoco de concordância nominal:

A
As pessoas foram tomadas de uma alegria, esperança e emoção contagiantes na abertura dos jogos olímpicos.
B
Saí ontem com os campeões André e Beatriz.
C
Quando vamos ao cinema, gostamos de comprar pipocas.
D
A mulher e o homem pareciam assustados.
E
Os alunos consideraram difícil o simulado e a redação.
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Na alternativa A, temos um desvio de flexão verbal: o correto é “freou”. Em B, a expressão subordinada deve ser introduzida pela preposição “de” (regida pelo verbo-núcleo da subordinada: “gostar de”), resultando em “de que eu mais gosto”. Em C, o verbo “assistir”, no sentido de “ver/ouvir”, é transitivo indireto e rege a preposição “a”: “assisti ao filme”. Em E, por fim, o erro está na flexão do verbo, que deveria ser “contiveram” (a flexão do verbo “conter” é semelhante à do verbo “ter”). Em D, temos a alternativa certa: a forma verbal “houve” permanece no singular, pois é um verbo impessoal (permanece sempre na terceira pessoa do singular).
A
II e IV estão corretas.
B
II, III e IV estão corretas.
C
I, III e IV estão corretas.
D
I e II estão corretas.
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Sobre o que é afirmado com relação a essas palavras emprestadas, assinale a alternativa:

A
Uma língua não recebe palavras novas.
B
As palavras novas não integram o vocabulário da língua.
C
Novas palavras podem ser criadas encurtando ou combinando palavras.
D
As palavras emprestadas não podem ser reproduzidas por erro.
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A obra de Oswald de Andrade é famosa por apresentar reciclagem de linguagem. Analise o poema "Erro de Português", retirado do livro Primeiro Caderno do Aluno de Poesia de Oswald de Andrade:

Com base no poema acima, quais elementos podem ajudar o autor a reutilizar a linguagem?

A
Paródia e sonoridade.
B
Uso de paródia, noção de visualidade e corte.
C
Linguagem do cinema e verso branco.
D
Musicalidade e linguagem do cinema.
E
Verso livre e recorte de músicas populares.
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Assinale a alternativa em que o pronome grifado foi empregado corretamente:

A
aguarde um instante. Quero falar consigo.
B
é lamentável, mas isso sempre ocorre com nós dois;
C
o processo está aí para mim examinar.
D
Vossa Senhoria preocupa-se com problemas cuja solução foge a vossa alçada;
E
Já se tornou impossível haver novos entendimen- tos entre eu e você.
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