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Quais são as possíveis aplicações dos equipamentos de diagnóstico portáteis além da área da saúde?

A

Transporte público

B

Agricultura

C

Fabricação de brinquedos

D

Indústria aeroespacial

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¿Cuál es el contenido de este material sobre probabilidad?
A
Combinatoria, principio básico del conteo, permutaciones, permutaciones con repetición, combinaciones, argumentos combinatorios para justificar propiedades, coeficientes multinomiales, distribución de bolas en urnas, ejercicios, soluciones.
B
Algunos resultados necesarios, series aritmético-geométricas, suma de cuadrados de los n primeros enteros.
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PERG UN TA 7 1. Dentre os conceitos básicos do estudo de probabilidade temos o evento. Um evento é um conjunto de resultados ao qual é associado um valor de probabilidade. Analise as sentenças abaixo que tratam desse tema:

  1. A partir do lançamento de um dado, obter “número par” é um evento possível.
  2. A partir do lançamento de um dado, obter “número ímpar” é um evento possível.
  3. A partir do lançamento de duas moedas, obter “faces iguais” não é um evento possível.
  4. Ao retirar uma carta do baralho, obter “carta do naipe de copas” é um evento possível.

Assinale a alternativa correta a partir da análise das afirmações acima:

A
Apenas a sentença II está correta.
B
Apenas as sentenças II, III e IV estão corretas.
C
Apenas as sentenças I, II e IV estão corretas.
D
Todas as afirmações estão corretas.
E
Apenas as sentenças I e III estão corretas.
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Nesse sentido aponte a opção incorreta em relação ao termos.


Números naturais → conjunto dos números inteiros positivos (N)

Números inteiros → conjunto dos números naturais, seus opostos e o zero (Z)

Números racionais → conjunto dos números que podem ser escritos na forma \frac{p}{q}, com p e q inteiros e q diferente de zero (Q)

Números irracionais → conjunto dos números que não podem ser escritos na forma \frac{p}{q}, com p e q inteiros e q diferente de zero (I)

A
Números naturais → conjunto dos números inteiros positivos (N)
B
Números inteiros → conjunto dos números naturais, seus opostos e o zero (Z)
C
Números racionais → conjunto dos números que podem ser escritos na forma \frac{p}{q}, com p e q inteiros e q diferente de zero (Q)
D
Números irracionais → conjunto dos números que não podem ser escritos na forma \frac{p}{q}, com p e q inteiros e q diferente de zero (I)
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São aspectos da ciência: I- A ciência compõe-se de um conjunto de conhecimentos sobre fatos ou aspectos da realidade, expressos por meio de uma linguagem precisa e rigorosa. II- Esses conhecimentos são obtidos de forma aleatória, de acordo com que as circunstâncias surgem por meio de uma linguagem precisa e rigorosa. III- Presença de um objeto, métodos e técnicas específicas, com processo cumulativo do conhecimento. IV- A ciência tem por objetivo validar experimentos com diversos padrões, levando a cabo diversos tipos de conhecimentos, inclusive os obtidos de forma não empírica. Assinale as alternativas corretas
A
II e IV
B
III e IV
C
II e III
D
I e III
E
I e II
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Marque a alternativa que apresenta a denominação da tecnologia que permite a criação de plantas resistentes:
A
Transformação
B
Transcrição
C
Transcrição reversa
D
Transgenia
E
Clonagem de RNA
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A respeito do defeito do negócio jurídico, é certo afirmar:
A
É anulável o negócio jurídico quando realizado por pessoa relativamente incapaz.
B
A fraude contra credores foi extinta no CC/02 por meio da lei da liberdade econômica.
C
Seja na lesão e no estado de perigo impõe-se o requisito do dolo de aproveitamento.
D
São anuláveis os negócios jurídicos, quando as declarações de vontade emanarem de erro de cálculo.
E
A simulação está sujeita a anulação.
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Uma urna contém 10 bolas numeradas de 1 a 10. Se quatro bolas são retiradas aleatoriamente com reposição, qual é a probabilidade de que a soma dos números seja maior que 20?

A
P(soma > 20) = 0
B
P(soma > 20) = 1
C
P(soma > 20) = 0.5
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Na história das civilizações humanas, a agricultura esteve relacionada à origem de um fenômeno que se tornaria o marco da economia alimentar: o aumento demográfico. Entretanto, apesar de toda a força civilizatória da agricultura, muitos povos tornaram-se vulneráveis por falta de alimentos. Mesmo com o aumento do volume de alimentos, o número de indivíduos subnutridos é grande, como demonstrado pelos dados estatísticos da Organização das Nações Unidas para a Agricultura e Alimentação (FAO). A análise dos dados revela que, até 2014, a quantidade de pessoas desnutridas no mundo estava diminuindo, porém, entre 2015 e 2017, esse número aumenta.
Considerando a segurança alimentar e a nutrição no mundo, avalie as afirmacoes a seguir.
I. O conceito de segurança alimentar e nutricional admite que a fome e a desnutrição são problemas de oferta adequada e garantia de alimentos saudáveis, respeitando-se a diversidade cultural e a sustentabilidade socioeconômica e ambiental.
II. A segurança alimentar e nutricional compreende a produção e a disponibilidade de alimentos, bem como o acesso à alimentação adequada e saudável.
III. A escassez da oferta de alimentos nas últimas décadas decorre da falta de processos de produção e disseminação tecnológica que garantam a produção no campo frente às mudanças climáticas.
A
I, III, apenas.
B
II e III, apenas.
C
I e II, apenas.
D
I, apenas.
E
II e III, apenas.
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Um sistema tem dois componentes A e B. A probabilidade de que A funcione é 70\% = 0,7. Já a probabilidade de que B funcione, desde que A tenha funcionado, é de 85\% = 0,85. Se A não tiver funcionado, a probabilidade de que B funcione fica sendo de 50\% = 0,5. Sabendo que o componente B falhou, qual a probabilidade condicional de A ter funcionado?

A
0,2550
B
0,1050
C
0,4901
D
0,4118
E
0,7000
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