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falsas: ( ) O desejo do analista mostra que o a posição e o discurso do analista estão em um lugar diferente daquele do discurso do mesmo. ( ) Um dos objetivos do desejo do analista é provocar uma relação de identificação com o analisando. ( ) O ato final do analista é o de não se tornar mais necessário, removendo assim os vestígios de sua presença. ( ) O desejo do analista coloca em evidência também o desejo do analisando. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

A
F - F - F - V.
B
F - V - V - F.
C
V - F - V - V.
D
V - F - V - F.
Lacan afirma que o analista opera a partir de um não saber, e segundo Coutinho Jorge (2017), este parece ser o suporte decisivo que apoia o desejo do analista, para além da sua fantasia. Esse autor descreve as etapas que constituem a relação de análise. Relacione-as com suas respetivas posições, conforme o texto da rota de aprendizagem.
A
1ª, 2ª e 3ª.
B
1ª, 3ª e 2ª.
C
2ª, 1ª e 3ª.
D
3ª, 2ª e 1ª.
E
3ª, 1ª e 2ª.

Quando falamos da visão freudiana para o desenvolvimento da psicopedagogia, vislumbramos a base analítica de sua proposta que tem principal característica assentada no inconsciente, assim podemos vislumbrar que o aparelho psíquico está dividido em:

A
Consciente, subconsciente e inconsciente.
B
Consciente, pré-consciente e inconsciente.
C
Id, ego e superego.
D
Confluência, mente e inconsciente.
E
Coincidente, subconsciente e inconsistente.

Quais são os principais aspectos do desenvolvimento da criança na fase oral?

A
I e IV estão corretas.
B
II e III estão corretas.
C
I, II e III estão corretas.
D
I, II, III e IV estão corretas.

O objeto de interesse e de estudo da Psicanálise foi delimitado por Freud, e apesar de termos várias definições sobre o que é Psicanálise, há alguns consensos a respeito dos pressupostos da psicanálise. Nesse sentido, analise as afirmações abaixo:

Assinale a alternativa correta:

  1. A psicanálise estuda o ser humano a partir do pressuposto da existência do inconsciente
  2. Para a psicanálise a relação mente e corpo é indissociável.
  3. Para a psicanálise não há influências orgânicas, fisiológicas e espirituais na personalidade
  4. Os sintomas são formas de comunicação do inconsciente.
  5. O tratamento psicanalítico visa condicionar o comportamento humano para que ele se cure do sintoma.
A
A I, III e V estão corretas
B
B II, III e IV estão corretas
C
C I, II e IV estão corretas
D
D III, IV e V estão corretas
E
E I, II e III estão corretas

Questão 8/10 - Método Psicanalítico
A Escola de psicanálise consiste em ser um lugar para o psicanalista e também o não analista, desde que a causa seja a psicanálise. Assim, conforme o que foi apresentado na disciplina, marque a alternativa que caracterize os princípios da Escola fundada por Lacan.

A
O princípio da Escola se liga à psicanálise em extensão e intensão.
B
A Escola está ligada aos princípios éticos e morais da cultura.
C
Os princípios da Escola se ligam ao estudo permanente que dê garantias ao psicanalista.
D
Se ligam a permutação e outros dois dispositivos inovadores: o cartel e o passe.
E
A Escola está ligada ao ensino e a análise permanente do psicanalista.
Ao completar 4 anos de idade, a criança na escola ou na companhia de amiguinhos começa a demonstrar afeto pelos colegas do mesmo sexo. Para Freud (1909), esse comportamento infantil teve o seguinte significado:
A
Embora haja um relato pequeno de casos, pode ser que no futuro exista uma tendência à homossexualidade por parte do sexo masculino.
B
Embora haja um pequeno relato de casos, esse comportamento mostra que tanto meninos quanto meninas podem desenvolver a homossexualidade.
C
Esse tipo de comportamento é comum a partir da infância somente para crianças homoafetivas neuróticas.
D
Trata-se de uma manifestação natural que ocorre entre meninos e meninas durante a infância.
E
Embora haja alguns relatos de casos, esse comportamento mostra que tanto meninos quanto meninas podem desenvolver a bissexualidade na adolescência.

Sobre O inconsciente no surgimento da psicanalise, assinale a alternativa CORRETA:

Foi, a partir da conceituação de inconsciente de Freud, não mais o oposto simétrico da inconsciência, mas um conceito radicalmente novo em relação ao teorizado por seus predecessores, como um ponto de opacidade no interior do psiquismo e com sua irredutibilidade à apreensão conceitual (NUNES; FERREIRA; PERES, 2009), que um profundo desconhecimento do sujeito em relação a si mesmo e à realidade que o cerca passou a ser reconhecido.

A
Foi, a partir da conceituação de inconsciente de Freud, não mais o oposto simétrico da inconsciência, mas um conceito radicalmente novo em relação ao teorizado por seus predecessores, como um ponto de opacidade no interior do psiquismo e com sua irredutibilidade à apreensão conceitual (NUNES; FERREIRA; PERES, 2009), que um profundo desconhecimento do sujeito em relação a si mesmo e à realidade que o cerca passou a ser reconhecido.

Em relação a clínica das psicoses, Lacan (1956) transcreve o complexo de Édipo na versão do significante do Nome-do-Pai, significante da Lei que não só barra o Desejo da Mãe, mas que sobretudo o metaforiza para o sujeito (o desejo da mãe é o pai). Sobre a noção de função paterna, relacione os três momentos apresentados na aula.

  • ( ) O pai real, que opera a extração do objeto a.
  • ( ) O pai do mito de Édipo, que interdita o gozo do filho em relação a mãe.
  • ( ) O pai simbólico, o Nome-do-Pai, que metaforiza o desejo da mãe para a criança.
A
I, II e III.
B
III, II e I.
C
I, III e II.
D
II, III e I.
E
III, I e II.