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No texto, o trabalho do russo Alexander Friedmann é posto em equivalência com o do seguinte cientista:
Qual é o nome do curso oferecido pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais?
O processo comunicativo, principalmente no âmbito empresarial, envolve, ainda, uma resposta ou reação a uma determinada ação realizada ou mensagem transmitida. Essa resposta pode ser positiva ou negativa, mostrando-se útil para que as ações realizadas sejam constantemente avaliadas e, se necessário, sejam corrigidas. Considerando o texto apresentado e o conteúdo estudado no livro, assinale a alternativa que apresenta o termo ao qual essa "resposta ou reação" se refere:
Assinale a alternativa que NÃO está de acordo com a Lei Complementar Estadual nº 122, de 30 junho de 1994.
Sobre o modelo da corrente de estudos do 'Interacionismo simbólico: a Escola de Chicago', classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Para o Interacionismo simbólico da Escola de Chicago, a compreensão do sujeito como ser atuante na sociedade torna-se imprescindível.
( ) De acordo com o Interacionismo simbólico da Escola de Chicago, deve-se verificar e compreender as causas que levam o indivíduo a ter determinada conduta. Necessita saber como ele entende, lê e percebe a realidade.
( ) O Teórico Harold Lasswell é um dos teóricos e pensadores do Interacionismo simbólico da Escola de Chicago.
( ) No Interacionismo simbólico da Escola de Chicago, a palavra identidade é empregada para valorizar as culturas locais, para legitimar grupos sociais e para valorizar as diferenças comportamentais e culturais.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
A modulação digital é o processo que possibilita alteração de características de um sinal analógico de acordo com a informação digital a ser transmitida. Podendo ter 3 características: fase, frequência e amplitude utilizadas para transmissão analógica de dados digitais. Quais são estas técnicas, respectivamente:
Diante desse contexto, analise as afirmativas abaixo:
I. A comunicação de massa pode gerar a massificação de valores, crenças, ideias, gostos e tudo o que constitui uma cultura.
II. A mídia pode ser positiva ou negativa para uma sociedade emancipada, pois pode ser positiva porque informa pessoas, mas pode ser negativa, por mercantilizar tudo, gostos, comportamentos, ideias, valores, etc.
III. A cultura da mídia pode chegar a assumir uma ideologia da sociedade e do mercado, retratando uma realidade como se somente aquela retratada pela mídia
(CESGRANRIO – 2023 - TRANSPETRO) A origem do conceito de sociedade de massa faz parte da história do pensamento político. Nesse conceito, massa caracteriza-se por ser:
Necessidades administrativas e econômicas são sempre colocadas no epicentro das transformações que, visando a perenidade das informações documentais e a superação da informalidade da comunicação oral, acabam resultando no desenvolvimento de algum tipo de registro material. São exemplos de suportes materiais da escrita:
Indique a qué etapa de la evolução de los estudios de los efectos que tienen los medios de comunicación en masas corresponde cada enunciado:
- La etapa de los medios todopoderosos (MT).
- La etapa de los efectos limitados (EL).
- La vuelta a la concepción de los efectos fuertes (EF).