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Com base na função do emissor e do receptor no processo da comunicação, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:


Emissor é aquele que codifica ou transmite a mensagem devendo preocupar-se em transmitir a mensagem de maneira clara.

Receptor é aquele que recebe ou decodifica a mensagem. É aquele que interpreta a mensagem.

Receptor e emissor são elementos da comunicação verbal e não da comunicação não verbal.

O Emissor, na comunicação verbal, é o que decodifica a mensagem.

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Qual é o título da certificação intermediária para o curso de Técnico em Análises Químicas?

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Discutir a escola por meio da categoria tempo é também discutir a possibilidade de garantir a apropriação, produção, ampliação e uso do saber pelas camadas populares (SANTIAGO, 1990). Assim, dadas as afirmativas seguintes, I. A LDB institui o tempo curricular, nos artigos 24 e 34. II. Instrumento básico da organização e do funcionamento da escola, é por meio dele que se faz o movimento de produção do saber. III. Encarado na perspectiva legalista e burocrática, representa a democratização do ensino, uma vez que o controle formal assegura o compromisso político/coletivo de seu uso. IV. A forma como o tempo curricular é administrado pode subverter às relevantes funções da escola. V. A estruturação espaço-temporal da escola interfere na dinâmica curricular. Assinale a opção que contém a sequência correta.
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Qual a melhor definição de ciência?

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Segundo o site Meninas Only, tudo o que está associado ao universo ficcional do sucesso editorial Crepúsculo é sucesso. O sucesso editorial se transformou em sucesso da indústria de cinema, mas não só. Há uma série de produtos que demonstram a febre em torno da saga dos jovens vampiros: decalque de parede; lençol; loção perfumada; sabonetes, óleos dos personagens favoritos; roupinha de bebê, cortina de chuveiro, etc. De que forma Adorno e Horkheimer analisariam o fenômeno? Levar em consideração a noção de indústria cultural. Assinale a(s) alternativa(s) correta(s).

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Qual é a principal crítica à Teoria da Dependência de Mídia?

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A fusão entre computadores e comunicações teve uma profunda influência na forma como os sistemas computacionais são organizados. O conceito então dominante de “centro de computação” como uma sala com um grande computador ao qual os usuários levam seu trabalho para processamento não é utilizado. O modelo de um único computador atendendo a todas as necessidades computacionais da organização foi substituído por outro em que os trabalhos são realizados por um grande número de separados, porém interconectados.

O modelo OSI (Open Systems Interconnection) se baseia em uma proposta desenvolvida pela ISO (Internacional Standards Organization) como um primeiro passo em direção à padronização internacional dos protocolos usados em várias camadas, na interconexão de sistemas abertos, ou seja, sistemas abertos à comunicação com outros sistemas. Com base no texto acima e na teoria da informação, avalie as informações a seguir:

  • I. Um CODEC de áudio, implementado com circuitos eletrônicos, pertence à camada de aplicação.
  • II. A linguagem HTML transportada entre servidores e navegadores são aplicações suportadas pelo protocolo HTTP que pertencente à camada de aplicação tanto no modelo OSI e quanto no modelo TCP/IP.
  • III. O modelo de separação em camadas permite desenvolver ou atualizar parte de um protocolo, ou permitir o desenvolvimento do mesmo protocolo por equipes ou empresas distintas, trabalhando em camadas diferentes.

É correto apenas o que se afirma em

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Sobre os estudos culturais, marque a alternativa INCORRETA.

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A comunicação é entendida pelos estudiosos como um processo, isto é, ela acontece em diversas etapas. Quando uma dessas etapas falha, a comunicação provavelmente não será bem-sucedida e a mensagem não chegará, ou chegará confusão ao receptor. Sobre o processo de comunicação, analise as sentenças a seguir:

Assinale a alternativa CORRETA:

I- O canal é o meio pelo qual a mensagem sai da fonte e chega até o receptor.
II- O codificador é um conjunto de habilidades motoras da fonte para conseguir emitir a mensagem.
III- O processo de comunicação exige que exista uma fonte, embora nem sempre vá haver um receptor para a mensagem.

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Para que haja uma comunicação, é necessária a presença de alguns elementos, tais destino ou destinatário, emissor ou fonte, canal de comunicação, entre outros. Diante disso, assinale a alternativa correta sobre processo de comunicação:

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