Questões

O estudo das teorias de comunicação, em conformidade com os teóricos que as formularam, objetiva observar e analisar a visão que se tem da influência midiática na sociedade. Assim, as teorias disponibilizam um embasamento teórico para se questionar o que é ou não manipulativo.
Sobre as Teorias de Comunicação, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:

• ( ) Luiz Beltrão de Andrade Lima é considerado o precursor dos estudos de comunicação no Brasil.
• ( ) O processo da folkcomunicação é o que assegura a continuidade da cultura dos povos, passando de geração em geração, costumes, experiências, normas e comportamentos.
• ( ) McLuhan ficou conhecido também por uma das mais fantásticas ideias: a de que "o meio é a mensagem", forma como o pesquisador resume seu pensamento a respeito dos efeitos das mídias na cultura humana.
• ( ) Roland Barthes ficou conhecido também por uma das mais fantásticas ideias: a de que "o meio é a mensagem", forma como o pesquisador resume seu pensamento a respeito dos efeitos das mídias na cultura humana.

Qual é o papel da comunicação não verbal na interação cultural?

Entre os tipos de propaganda mais frequentes na mídia rádio, encontra-se o Spot, que pode ser definido como:

A comunicação é compreendida pela teoria da informação, ou teoria matemática, como um processo de transmissão de uma mensagem por uma fonte de informação, por um canal; à um destinatário. Logo, o objetivo de estudo é medir a quantidade de informação, analisando a comunicação como um sistema e não um processo.

Diante desse contexto, analise as afirmativas abaixo: Assinale a alternativa correta:

1. A comunicação é composta por um sistema composto por fonte, sinal, codificador, canal, decodificador, sinal e receptor.
2. Para Shannon, os elementos condicionantes do sistema de comunicação na teoria da informação, são: a fonte, o codificador ou emissor, o canal, e o codificador ou receptor.
3. Outro fator importante na análise desse sistema comunicacional, é a quantificação, por isso, a teoria também ficou conhecida, como teoria matemática. Não era extrema importância analisar por meio do sistema, a quantidade de informação trocada e que custo isto teria, pois a partir disso, as empresas de telefonia, colocariam um custo para os usuários das redes telefônicas.
4. Posteriormente, na década de 60, o teórico Fisk acrescentou ao modelo de Shannon o “feedback”, que tratava da retroalimentação de informações.

Entre os diferentes conceitos que balizam o campo da pesquisa e dos estudos contemporâneos da comunicação, dois se destacam no âmbito da produção de sentido num contexto relacional:

Sobre a estratégia de leitura no qual chamamos de antecipação, podemos afirmar que:

A maioria das necessidades comuns de descansar, distrair-se, comportar-se, amar e odiar o que os outros amam e odeiam pertence a essa categoria de falsas necessidades. Tais necessidades têm um conteúdo e uma função determinada por forças externas, sobre as quais o indivíduo não tem controle algum.
Segundo Marcuse, um dos pesquisadores da chamada Escola de Frankfurt, tais forças externas são resultantes de:

No campo da pesquisa e dos estudos da comunicação, a perspectiva teórica conhecida como Estudos Culturais tem por abordagem central a questão: