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Por que o laço entre os cidadãos protegia a cidade da invasão e hostilidade de estrangeiros?
A respeito das asserções sobre a inspeção em uma avaliação fisioterapêutica e o exame físico geral, assinale a opção correta.
I. A inspeção em uma avaliação fisioterapêutica pode ser dividida em duas partes: estática e dinâmica e com a chegada do paciente no ambiente de avaliação alguns dados já podem ser observados: nível de consciência, fala, confusão mental, postura, mobilidade, entre outros.
II. O exame físico geral é a primeira etapa do exame clínico, e, além de complementar a anamnese, fornece uma visão do paciente como um todo, não segmentada.
Qual é a principal diferença entre emoções e sentimentos, de acordo com Bock; Furtado e Teixeira (1999)?
As emoções são elementos da cultura, enquanto os sentimentos são aprendizados coletivos.
As emoções são acompanhadas de reações orgânicas intensas, enquanto os sentimentos são explosivos e facilmente identificáveis.
As emoções estão relacionadas a relações de poder, enquanto os sentimentos não têm essa conexão.
As emoções são aprendidas socialmente, enquanto os sentimentos são inatos e universais.
As emoções são menos explosivas e ocorrem no coração, enquanto os sentimentos não têm reações orgânicas.
O conceito de autoimagem refere-se à percepção que um indivíduo tem de si mesmo. Como a autoimagem pode influenciar a saúde mental e o bem-estar emocional, especialmente em relação a transtornos alimentares e de imagem corporal?
Uma autoimagem negativa pode levar a transtornos alimentares e comportamentos autodestrutivos.
A comparação social pode distorcer a percepção da própria imagem e aumentar a insatisfação.
A promoção de uma autoimagem positiva é fundamental para a saúde mental e a autoestima.
Todas as alternativas anteriores estão corretas.
O século XIX testemunhou diversas tentativas de constituição de uma Psicologia científica, com o aparecimento de inúmeros sistemas psicológicos. Vê-se hoje como uma ciência do comportamento e dos processos mentais. Começou como uma ciência da vida mental e evoluiu na década de 1820 para uma ciência do comportamento observável. Tinha o Estruturalismo em sua base que elegeu como objeto de estudo a estrutura inconsciente da mente, portanto, o estudo da experiência inconsciente pela introspecção. Tinha o funcionalismo em sua base que queria saber como a mente funcionava e não como era estruturada. Começou a recuperar em 1960 o interesse inicial pelos processos comportamentais por meio do estudo sobre como nossa mente processa e retém informação.
Vê-se hoje como uma ciência do comportamento e dos processos mentais. Tinha o Estruturalismo em sua base que elegeu como objeto de estudo a estrutura inconsciente da mente, portanto, o estudo da experiência inconsciente pela introspecção. Tinha o funcionalismo em sua base que queria saber como a mente funcionava e não como era estruturada. Começou a recuperar em 1960 o interesse inicial pelos processos comportamentais por meio do estudo sobre como nossa mente processa e retém informação.
Psicologia começou como um ramo da Filosofia. O Estruturalismo centrou sua atenção para estudar as experiências conscientes, estrutura do cérebro e do sistema nervoso. O Funcionalismo defendia o funcionamento da mente que vai sempre ajudar a pessoa a se adaptar a seu meio ambiente. Foi bem antes de 1960 que ocorreu o interesse pelos processos comportamentais da mente.
O século XIX testemunhou diversas tentativas de constituição de uma Psicologia científica, com o aparecimento de inúmeros sistemas psicológicos. Tinha o Estruturalismo em sua base que elegeu como objeto de estudo a estrutura inconsciente da mente, portanto, o estudo da experiência inconsciente pela introspecção. O Funcionalismo defendia o funcionamento da mente que vai sempre ajudar a pessoa a se adaptar a seu meio ambiente. Começou a recuperar em 1960 o interesse inicial pelos processos comportamentais por meio do estudo sobre como nossa mente processa e retém informação.
Vê-se hoje como uma ciência do comportamento e dos processos mentais e qual sua relação com a Filosofia. Tinha o Funcionalismo em sua base que defendia o funcionamento da mente que vai sempre ajudar a pessoa a se adaptar a seu meio ambiente. Foi bem antes de 1960 que ocorreu o interesse pelos processos comportamentais da mente. Começou como uma ciência da vida mental e evoluiu na década de 1820 para uma ciência do comportamento observável.
O século XIX testemunhou diversas tentativas de constituição de uma Psicologia científica, com o aparecimento de inúmeros sistemas psicológicos. Vê-se hoje como uma ciência do comportamento e dos processos mentais. Tinha o Estruturalismo em sua base que elegeu como objeto de estudo a estrutura inconsciente da mente, portanto, o estudo da experiência inconsciente pela introspecção. Começou a recuperar em 1960 o interesse inicial pelos processos comportamentais por meio do estudo sobre como nossa mente processa e retém informação.
Sobre a promoção de saúde, assinale a alternativa CORRETA: