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Analise as afirmativas abaixo levando em consideração a atuação do psicólogo diante do viver e do morrer e marque a alternativa correta.

I - O psicólogo deve procurar ignorar as experiências do paciente e o modo como ele enfrenta e suporta o tratamento necessário se preocupando com a adesão ao tratamento indicado pelo médico.

II - Através da escuta psicológica é possível compreender dentro da experiência de cada paciente que está em seu limite entre o viver e o morrer como ele enfrenta esse desafio do tratamento e de sua recuperação.

III - Através da escuta psicológica é possível compreender como a temática entre o viver e o morrer é vivenciada pelos profissionais de saúde.

IV - A atenção psicológica ajuda o paciente na busca de sentido para a sua luta contra a enfermidade e sua sobrevivência.

A
As afirmativas I e II estão corretas.
B
As afirmativas I, III e IV estão corretas.
C
As afirmativas I, II, III e IV estão corretas.
D
As afirmativas III e IV estão corretas.
E
As afirmativas II, III e IV estão corretas.
Considere as seguintes afirmativas: I - No caso da saúde pública, a avaliação psicológica é atividade desenvolvida prioritariamente no contexto dos postos de saúde, visto que pode ser realizada em um acompanhamento incompatível com a rotina de um hospital geral. II - - que atua em uma instituição hospitalar até pode realizar um processo de avaliação psicológica, desde que este seja realizado em consultas ambulatoriais devidamente agendadas, com instrumentos validados e após solicitação formal de um clínico ou psiquiatra da instituição. Estão corretas:
A
A alternativa I complementa a II
B
II está correta.
C
I e II estão corretas.
D
Nenhuma das afirmativas está correta.

No que diz respeito aos processos de avaliação psicológica realizadas no âmbito dos serviços de atenção à saúde mental, julgue as afirmativas como verdadeiras (V) ou falsas (F).

De maneira geral, as informações necessárias para uma avaliação minimamente adequada estão relacionadas ao estado geral do paciente, as mudanças que ocorreram desde o início da doença e o histórico passado, principalmente aquele relacionado ao enfrentamento de situações de processos de adoecimento anteriores.

A
De maneira geral, as informações necessárias para uma avaliação minimamente adequada estão relacionadas ao estado geral do paciente, as mudanças que ocorreram desde o início da doença e o histórico passado, principalmente aquele relacionado ao enfrentamento de situações de processos de adoecimento anteriores.
B
A avaliação psicológica deve ocupar-se em explicar o que acontece com um determinado sujeito, mas essa explicação não pode restringir-se a colocar nomenclaturas na sintomatologia.
C
O tipo de serviço prestado, o objetivo do profissional, bem como o setor em que se situa o profissional não são variáveis que influenciarão diretamente a forma como o psicólogo desenvolverá seu protocolo de avaliação psicológica.
D
Existe um imaginário social sobre o psicólogo que ainda está fortemente vinculada à ideia de que esse profissional é responsável por avaliar os processos psíquicos e o comportamento, buscando o ajustamento dos sujeitos. Felizmente essa ideia não se faz mais presente nos serviços de saúde.
E
A avaliação psicológica é um processo que, mediante um determinado enfoque teórico, procura analisar um fenômeno real ou simbólico em seus aspectos manifestos e/ou latentes.

Com base na redução de danos no Brasil, assinale a alternativa correta.

Qual das alternativas a seguir é correta?

A

Organizações sobre o HIV e a AIDS impulsionaram as discussões sobre redução de danos e possíveis implementações nas políticas públicas direcionadas para usuários de drogas injetáveis.

B

As estratégias de Redução de danos excluem a abstinência como uma direção clínica que precisa ser negociada.

C

O primeiro Programa de Troca de Seringas (PTS) aconteceu no Rio Grande do Sul.

D

A política do Ministério da Saúde, a partir de 2015, elegeu a redução de danos como estratégia de saúde pública.

E

A Associação Brasileira de Redutores de Danos (ABORDA) foi criada em 2010 e impulsionou a estratégia da redução de danos nas políticas públicas em saúde.

No modelo multicausal, existem barreiras que se opõem à marcha da doença como, por exemplo,
A
a prevenção primária e seu modelo sanitário único.
B
a promoção da saúde como única alternativa viável.
C
as prevenções primária, secundária e terciária.
D
apenas os modelos baseados em diagnósticos rápidos e precoces.
O psicólogo, como profissional de saúde mental deve:
A
manter o paciente internado ciente que durante toda sua internação não poderá manter contato com os familiares ou amigos, além do suporte técnico, deve desenvolver a sensibilidade para conhecer a realidade do paciente, ouvir suas queixas e encontrar com ele estratégias facilitadoras para aceitação e compreensão da doença, e contribuir para a adaptação e modificação que porventura sejam necessárias para dar conta do seu problema
B
além do suporte afetivo, desenvolver oficinas que privilegiem funções psicomotoras no paciente
C
manter o paciente em constante estado de consciência e impedir o uso de medicamento que turve a lucidez do mesmo
D
cuidar do atendimento psicossocial do paciente.
Uma aluna do curso de psicologia perguntou ao professor qual a definição de psicologia hospitalar e ele respondeu:
A
É uma área da psicologia que visa promover a saúde, a comunicação, as relações interpessoais, a liderança e a melhora do desempenho esportivo.
B
Ramo da psicologia que estuda e analisa os comportamentos humanos em função das normas ou leis que buscam a segurança e a integridade de todos que se locomovem.
C
Compreende o estudo, a explicação, a avaliação, a prevenção, a assessoria e o tratamento dos fenômenos psicológicos, comportamentais e relacionais que incidem no comportamento legal e jurídico das pessoas.
D
Campo de atuação da Psicologia que analisa e intervém nos processos e interações, produzidos em torno do processo ensino-aprendizagem, nas unidades escolares.
E
É o conjunto de contribuições científicas, educativas e profissionais que as diferentes disciplinas psicológicas fornecem para dar melhor assistência aos pacientes no hospital.

Assinale a alternativa verdadeira:

A

A Terapia Ocupacional como profissão da área de saúde surgiu nos Estados Unidos e sua primeira escola foi fundada em Chicago, em 1925.

B

A terapia ocupacional foi criada para minimizar os efeitos da primeira Guerra Mundial, propunha-se o atendimento em reabilitação aos incapacitados físicos e mentais que retornavam dos campos de batalha. Este período foi chamado de “reconstrução” ou da restauração (do latim, reabilitare) dos potenciais físicos e mentais dos sequelados de guerra.

C

No Brasil, formalmente, a história da profissão remonta ao período pós I Guerra Mundial e às estratégias de implantação de programas de saúde mental na América Latina, preconizadas por organismos internacionais (ONU, OIT, Unesco).

D

A partir dos anos 90, que os terapeutas ocupacionais passaram a analisar as intervenções oferecidas de forma hegemônica em espaços de “inclusão” social (manicômios, centros de reabilitação, asilos, escolas especiais, instituições de internação permanente a pessoas com deficiências físicas, mentais entre outros) e a questionar a possibilidade de ações realmente terapêuticas em espaços com este caráter.

E

Os terapeutas ocupacionais não se engajaram em lutas de trabalhadores, usuários e familiares dos serviços em saúde mental, não acompanharam a trajetória política dos movimentos de pessoas com deficiência e a luta por representatividade e força políticas.

Com base nessa afirmativa, pode-se definir como golpes desequilibrantes os citados na alternativa
A
Arrastão, armada e tesoura.
B
Arrastão, ponteira e tesoura.
C
Armada, balão cinturado e ponteira.
D
Arrastão, balão cinturado e tesoura.
E
Arrastão, balão cinturado e armada.

A assistência às pessoas por intermédio de ações de promoção, proteção e recuperação da saúde, com a realização integrada das ações assistenciais e das atividades preventivas, é objetivo do:

A
Sistema Único de Saúde (SUS)
B
Instituto Nacional de Seguridade Social (INSS)
C
Sistema Bolsa Escola (SBE)
D
Instituto Nacional de Previdência Social (INPS)
E
Centro de Atenção Psicossocial (CAPS)