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Qual dessas características possuem forte influência na organização social atual da América Latina?

I - A exploração colonial
II - Escravidão
III - Ditaduras militares
IV - Exploração de trabalhadores

A
II e III, apenas.
B
I, II e IV, apenas.
C
I, II, III e IV
D
I e II, apenas.
E
II, III e apenas.

O "comportamento de grupo" refere-se à maneira como os indivíduos se comportam em contextos de grupo. Qual dos seguintes fenômenos é um exemplo de comportamento de grupo?

A

Tomar decisões individuais sem influências externas.

B

A influência da pressão de grupo em decisões de risco.

C

Ignorar a opinião dos outros em favor de uma decisão pessoal.

D

Comportamento autônomo em situações sociais.

Sobre os grupos, analise as afirmativas a seguir:

I - O primeiro grupo social com que o indivíduo tem contato é a família, que lhe transmite a língua, os valores e a cultura da sociedade a qual pertence. Conforme vai se desenvolvendo, o indivíduo passa a fazer parte de outros grupos, tornando-se cada vez mais um ser social.

II – Os grupos são uma agregação de pessoas que estão numa inter-relação dinâmica. A interação é de tal forma que cada pessoa influencia e é influenciada pelas outras que se encontram naquele grupo.

III - O grupo se comunica entre si por um período de tempo. É uma relação em que cada um é capaz de se comunicar com todos os outros, não indiretamente, mas através de outras pessoas.

A
Apenas I.
B
Apenas II.
C
Apenas III.
D
Apenas I e III.
E
I, II e III.

Qual é a postura do jornalista ao contestar o que está sendo dito pelo entrevistado?

A

Gedor, porém necessário para expor o entrevistado quando este estiver mentindo.

B

Antiético, pois não cabe ao repórter contestar o que está sendo posto pelo entrevistado.

C

Normal, pois o jornalista deve agir como um acusador instigando o sujeito a se defender.

Essas definições referem-se a:
A
Grupo, agregação, categoria.
B
Grupo, categoria, agregação.
C
Categoria, grupo, agregação.
D
Categoria, agregação, grupo.
E
Agregação, categoria, grupo.
Tendo em vista a posição crítica do psicólogo social em relação à dominação do corpo, a individualização de problemas sociais e à medicalização da vida, pode-se dizer que no âmbito da saúde pública
A
os problemas devem ser compreendidos no âmbito estritamente individual.
B
o psicólogo na saúde contribui para identificar desajustes comportamentais, prevenir problemas futuros e reduzir os índices de delinquência.
Segundo Carrara, são características fundamentais do conceito de gênero:

A
Só pode ser compreendido a partir do contexto sociocultural em que se manifesta; tem caráter necessariamente relacional entre as categorias.
B
É determinado pela família e possui vinculações com a vivência da primeira infância.
C
Possui uma natureza específica e são expressões a partir de traços do DNA.
D
São resultados da vontade particular sobre os afetos e representam um valor social.
E
Expressam um valor social cultural e os comportamentos que geram têm origem na biologia.

Uma das estratégias de diminuir o ser humano é usar para ele vocábulos empregados somente ou também para coisas (reificação); a frase abaixo em que foi empregado esse processo, é:

A
Apesar de craque, em alguns jogos Pelé parecia desligado;
B
Nem toda pessoa domina os nervos;
C
Os professores não perdem a paciência facilmente;
D
Havia grande quantidade de pessoas na festa;
E
Os artistas prometeram fazer um bom show.
O que a autora do texto "O QUE ESPERAR QUANDO NÃO QUEREMOS ESPERAR?" expressa sobre a desaceleração repentina durante a pandemia?
A
Pode causar angústia, mas também pode proporcionar a oportunidade de reconhecer novas possibilidades e valorizar as relações familiares.
B
Deve ser evitada a todo custo, pois pode levar a um sentimento de solidão e desamparo.
C
É uma recompensa por proteger quem amamos e garantir um futuro mais humano.

O tabagismo é considerado pela Organização Mundial da Saúde (OMS) a principal causa de morte evitável no mundo. Muitas empresas implantam programas de combate ao tabagismo. A psicologia pode exercer um papel fundamental na prevenção secundária ao tabagismo por meio:

A
do emprego de técnicas de relaxamento e controle de estresse em pacientes com DPOC e câncer pulmonar;
B
da terapia cognitivo-comportamental para a identificação dos gatilhos emocionais e comportamentais relacionados ao tabagismo;
C
de palestras em escolas voltadas para o público infantil e adolescente, visando evitar a iniciação no hábito de fumar;
D
da prescrição de adesivos de nicotina, florais, medicamentos fitoterápicos e técnicas de condicionamento aversivo para evitar as recaídas;
E
do estímulo à codependência secundária compartilhada com os familiares do tabagista.