Questões

Pratique com questões de diversas disciplinas e universidades

2.425 questões encontradas(exibindo 10)

Página 23 de 243
Na educação infantil, o planejamento das atividades deve considerar:
A
As preferências dos educadores em detrimento dos interesses das crianças.
B
Apenas o conteúdo curricular sem considerar o contexto das crianças.
C
As necessidades, interesses e ritmos de aprendizagem das crianças.
D
Um cronograma fixo que não deve ser alterado.
E
As exigências legais sem relação com o cotidiano escolar.
Comentários: 0
Estudar questão

Qual seria a melhor abordagem inicial?

A

Terapia cognitivo-comportamental

B

Uso de antipsicóticos

C

Aconselhamento e suporte familiar

D

Hospitalização

Comentários: 0
Estudar questão
De acordo com a evolução temporal dos sintomas, os fenômenos agudos ou subagudos de um transtorno mental classificam‐se por diferentes nomenclaturas. Segundo Dalgarrondo (2000), qual nomenclatura se caracteriza por surgimento e término abruptos, durando segundos ou minutos, raramente horas?
A
Desenvolvimento
B
Episódio
C
Surto
D
Fase
E
Crise
Comentários: 0
Estudar questão
O princípio da moralidade no direito administrativo diz que:
A
A administração pública deve agir conforme os padrões éticos.
B
A administração pública pode agir de maneira imoral.
C
A moralidade não tem impacto na administração pública.
D
A administração pública deve agir de forma autoritária.
E
A moralidade é irrelevante no contexto administrativo.
Comentários: 0
Estudar questão

Qual é a característica essencial dos transtornos dissociativos segundo a CID-11?

A

Presença de sintomas psicóticos persistentes

B

Quebras ou interrupções na integração normal da identidade, memória, percepção ou comportamento

C

Um padrão de comportamento obsessivo-compulsivo

D

Alterações súbitas no humor sem fatores desencadeantes

Comentários: 0
Estudar questão

Qual é a importância da documentação clínica na Psicopatologia?

A

Para garantir a confidencialidade do paciente

B

Para registrar as sessões de terapia e os progressos do paciente

C

Para fornecer informações para a pesquisa científica

D

Para proteger o psicólogo clínico de responsabilidade profissional

E

Para compartilhar informações com outros profissionais de saúde

Comentários: 0
Estudar questão

Quando falamos em alteração do juízo da realidade, nos referimos a:

A

Ideias delirantes.

B

Aos dados pessoais.

C

Alucinações.

D

A situação familiar.

E

A alterações corporais.

Comentários: 0
Estudar questão
De acordo com a teoria de Piaget, a inteligência em crianças se desenvolve em estágios, sendo um deles:
A
O estágio préoperatório, no qual as crianças começam a usar a linguagem e a pensar simbolicamente.
B
O estágio da inteligência fluida, que é constante ao longo da vida.
C
O estágio de inteligência cristalizada, que se mantém ao longo da infância.
D
O estágio operacional formal, no qual as crianças ainda não têm capacidade de realizar operações mentais.
E
O estágio do raciocínio puramente abstrato, sem necessidade de contato com o mundo real.
Comentários: 0
Estudar questão

Dentre as patologias encontradas durante a avaliação de idosos internados atendidos pelo psicólogo hospitalar, o quadro demencial é uma síndrome relativamente comum. Sobre esta síndrome, é incorreto afirmar:

A
Apresenta curso crônico.
B
Pode ser manifestada por sintomatologia depressiva.
C
Comumente o nível de consciência está rebaixado.
D
Em geral observamos redução da atenção.
Comentários: 0
Estudar questão

O termo normal está ligado à norma, regra. Norma designa o enquadramento, o que não está à direita ou à esquerda, o que está no meio, ou central.
Com base nos textos apresentados, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
I. O conceito de normalidade/anormalidade apresenta diferentes nuances e definições de autores da epistemologia do conhecimento em saúde.
II. Aquilo que se define como psicopatológico não é algo que existe a priori, mas é resultante de uma construção social e histórica que estabelece os critérios de normalidade/anormalidade.

A
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
B
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
C
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
D
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
E
As asserções I e II são proposições falsas.
Comentários: 0
Estudar questão