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Sobre Neurofisiologia e Neuropatologia marque a assertiva INCORRETA:


No Transtorno do Espectro Autista (TEA), são observadas alterações em várias vias neuroanatômicas, incluindo a via de reabilitação neuropsicológica individual resultando em um crescimento cerebral aumentado.

A
A afirmativa está correta.
B
A afirmativa está incorreta.
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3. Sobre o TEA, marque a alternativa CORRETA:

O transtorno semântico-pragmático é um transtorno do desenvolvimento envolvendo o significado e a função da linguagem. A criança, na maioria dos casos, não desenvolve os mecanismos da fala.

O transtorno desintegrativo da infância se torna evidente logo nos primeiros meses. As habilidades da criança se deterioram e há comprometimento cognitivo, motor e social. A condição afeta os meninos com mais frequência do que as meninas.

O transtorno global do desenvolvimento sem outra especificação também é chamado de autismo atípico e, às vezes, é visto como uma forma mais branda de autismo. Por exemplo, uma criança com transtorno global de desenvolvimento sem outra especificação pode apresentar transtornos na comunicação ou insistência na repetição/comportamentos restritos, mas não necessariamente ambos. (Alternativa correta)

É uma síndrome que afeta apenas as meninas e, em geral, se torna evidente após um período de desenvolvimento normal de aproximadamente seis meses. A capacidade de interação social se deteriora, o cérebro para de se desenvolver em seu ritmo normal de crescimento, e as habilidades cognitivas, motoras e de fala ficam comprometidas. Uma característica típica são os gestos persistentes de torcer ou bater uma mão na outra. A menina costuma ter dificuldades profundas de aprendizagem.

O TEA pode ser classificado com os graus 1 e 2, conforme a intensidade dos sintomas.

A
O transtorno semântico-pragmático é um transtorno do desenvolvimento envolvendo o significado e a função da linguagem.
B
O transtorno desintegrativo da infância se torna evidente logo nos primeiros meses.
C
O transtorno global do desenvolvimento sem outra especificação também é chamado de autismo atípico e, às vezes, é visto como uma forma mais branda de autismo.
D
É uma síndrome que afeta apenas as meninas e, em geral, se torna evidente após um período de desenvolvimento normal de aproximadamente seis meses.
E
O TEA pode ser classificado com os graus 1 e 2, conforme a intensidade dos sintomas.
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Considerando as informações sobre regulação cerebral, é possível afirmar que:

A
os QEEG estão sendo adaptados como aplicativos para celulares ou aparelhos pessoais conectados à internet.
B
há estudos para desenvolvimento de gadgets que tenham efeito positivo semelhante aos aparelhos de neurofeedback.
C
Incorreta: as emoções negativas poderão ser reguladas através de estímulos corporais realizados através de gadgets, como relógios e pulseiras.
D
há previsões de, em até 10 anos, o cérebro ser modelável através da computação.
E
gadgets são uma tendência, pois podem, através de reações do sistema nervoso periférico do indivíduo, monitorar suas emoções e emitir palavras tranquilizantes.
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Sobre a Síndrome de Irlen, assinale a alternativa correta:

A

Devido à “estrição do foco limita a abrangência visual e reduz o número de letras apreendidas.

B

Os livros didáticos com folhas brancas são os mais indicados.

C

Utilizar óculos coloridos especiais se torna desnecessário quando os alunos estiverem em áreas externas.

D

Não causa sensibilidade extrema à luz.

E

Na escola, o aluno terá aprendizagem adequada sem necessitar de alterações.

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Segundo Kochann et al. (2016), laudo neuropsicológico é a finalização de um complexo e rico processo de avaliação neuropsicológica. Neste sentido, está CORRETO dizer que não é objetivo do laudo em neuropsicologia:

A
Apresentar os registros, a memória do exame neuropsicológico, que pode ser consultado pelo próprio paciente e seus familiares.
B
Ser compartilhado com outras pessoas sem previa autorização do paciente.
C
Ser considerado um importante instrumento psicoeducativo.
D
Ser claro, objetivo, imparcial, alicerçado em dados técnicos e científicos de sua área.
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¿Cuál de las siguientes opciones es un objetivo de investigación?

A

Aportar a los maestros de educación inicial, recursos útiles para auto-regular sus emociones

B

Concientizar a los maestros de educación inicial sobre el valor de la auto- regulación

C

Implementar un programa para mejorar la capacidad de auto-regulación emocional en maestros de educación inicial

D

Evaluar la eficacia de un programa para incrementar la capacidad de auto-regulación emocional en maestros de educación inicial

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O transtorno do estresse pós-traumático apresenta alguns critérios para seu diagnóstico, exceto:

A

Na classificação de quadro agudo, a duração dos sintomas é inferior a dois meses.

B

O indivíduo acometido pode ter testemunhado um ou mais eventos ligados à morte ou ameaça à integridade física própria ou a de outros.

C

A resposta ao evento deve envolver medo intenso, impotência ou horror.

D

O evento traumático pode ser revivido de várias maneiras, onde a pessoa tem recordações recorrentes e intrusivas do evento.

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Várias áreas dialogam com a neurociência, uma delas estuda os processos de como os seres humanos fazem para compreender, produzir, adquirir ou perder a linguagem. Considerando os conteúdos da Rota de Aprendizagem da Aula 04 da disciplina de Neurociência educacional, leia as alternativas a seguir e assinale aquela que apresenta, de forma correta, qual área estuda os processos de linguagem.

A
Biólogo.
B
Fonaudiólogo.
C
Neurocientista.
D
Neuroeducador.
E
Professor de ensino superior.
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Listamos os tipos de lideranças, com EXCEÇÃO:

A
A Liderança autocrática.
B
B Liderança permissiva.
C
C Liderança compartilhada.
D
D Liderança Participativa.
E
E Liderança Situacional.
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