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Leia o extrato a seguir: “Quando há hipertonia, ela pode se escoar através do riso, que ocupa os músculos do esqueleto, e do choro, que ocupa os músculos das vísceras. Já na timidez há um estado de hipotonia, pois se verifica hesitação na execução dos movimentos e incerteza na tomada de atitudes”. Considerando o extrato do texto-base O papel das emoções na constituição do sujeito, assinale a alternativa que apresenta corretamente um exemplo de hipertonia:

A
imobilidade.
B
mutismo.
C
cólera.

O termo 'sociologia do conhecimento' se refere ao estudo de:

A
Como o conhecimento científico pode ser aplicado para resolver problemas sociais.
B
A relação entre o conhecimento e as condições sociais, como o poder e a classe social.
C
A construção do conhecimento em sociedades tradicionais e sua aplicação no contexto moderno.
D
Como o conhecimento é transmitido nas escolas e instituições educacionais.
E
O desenvolvimento do conhecimento técnico e científico em benefício das massas populares.
O que é a taxa de desemprego estrutural?
A
O desemprego causado por flutuações cíclicas da economia
B
O desemprego resultante da inadequação das habilidades dos trabalhadores às demandas do mercado
C
O desemprego temporário devido a mudanças sazonais na demanda
D
O desemprego causado pela resistência dos trabalhadores a mudanças

Sobre a síntese psicopedagógica é correto afirmar:

A
Todas as alternativas estão corretas.
B
Subentende uma estrutura mental funcional e uma organização neuronal plástica.
C
Envolve processos de atenção, de codificação, de planificação e de expressão.
D
Envolve a aplicação de estratégias de interação e mediatização sociocultural visando a promoção de automatismos cognitivos precisos e a sua mestria e modificabilidade prospectiva.

Qual das seguintes estratégias pode ser menos eficaz no tratamento de fobias específicas?

A

Terapia cognitivo-comportamental

B

Medicação ansiolítica em situações específicas

C

Evitar todas as situações relacionadas à fobia

D

Terapia de exposição

E

Grupos de apoio

Quando pensamos em modelos do aprender, podemos afirmar que:

A

A aprendizagem é um processo complexo no qual o ambiente decodifica as informações do organismo, traduzidas pelo organismo, de acordo com as vivências.

B

A aprendizagem é um processo complexo no qual o ambiente em interação completa com o organismo decodifica o que recebe de informação e transforma em conhecimento.

C

A aprendizagem é um processo de interação entre ambiente e organismo, levando as informações para o cérebro e decodificando-as.

D

A aprendizagem se dá de acordo com o que alguém explica de forma adequada.

E

A aprendizagem se dá por componentes do ambiente que são próprios da relação organismo e ambiente.

A Psicogeriatria é uma subespecialidade da psiquiatria que se concentra no estudo, prevenção e tratamento de transtornos mentais em idosos. Com o envelhecimento da população, torna-se cada vez mais importante o conhecimento especializado para abordar as complexidades psiquiátricas nesta faixa etária. Entre as condições listadas abaixo, qual é particularmente caracterizada por um declínio cognitivo progressivo que vai além do esperado para o envelhecimento normal e frequentemente apresenta sintomas iniciais como perda de memória recente, dificuldades de linguagem e alterações no julgamento ou no pensamento crítico?

A
Transtorno Bipolar de início tardio.
B
Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) residual.
C
Transtorno de Ansiedade Generalizada.
D
Doença de Alzheimer.
E
Depressão maior de início tardio.

Analise o seguinte relato apresentado por Whitbourne & Halgin (2015): Na época em que desenvolveu um transtorno psicológico, Edward tinha 26 anos e trabalhava para uma cadeia de lojas de conveniência. Embora a família e os amigos sempre o tenham considerado incomum, ele nunca tinha apresentado sintomas psicóticos. Isso tudo mudou quando ele se tornou cada vez mais perturbado ao longo de vários meses. Sua mãe pensou que ele estivesse apenas “estressado” devido a seus problemas financeiros, mas Edward não parecia preocupado com essas questões. Ele gradualmente desenvolveu delírios paranoides e passou a se preocupar com a leitura da Bíblia. O que trouxe sua perturbação à atenção de seus supervisores foi o fato de ele ter feito um pedido ao escritório distrital de 6 mil pães. Ele tinha rabiscado em cima do formulário do pedido, “Jesus multiplicará os pães”. Quando supervisores questionaram esse pedido inadequado, Edward ficou enraivecido e insistiu em que eles estavam conspirando para impedi-lo de combater a fome mundial. Temas paranoides e comportamentos bizarros também apareceram nas relações de Edward com sua esposa e seus filhos. Após dois meses de comportamento cada vez mais perturbado, o chefe de Edward exigiu que ele procurasse um psiquiatra. Com repouso e doses relativamente baixas de medicamento antipsicótico, ele retornou ao funcionamento normal após algumas semanas de hospitalização.

Qual diagnóstico está ilustrado por esse fragmento clínico?

A
Transtorno delirante.
B
Transtorno esquizofreniforme.
C
Transtorno esquizoafetivo.
D
Esquizofrenia.
E
Transtorno bipolar, fase de mania.

Uma adolescente, de 17 anos, tem tido episódios recorrentes de compulsão alimentar, em que come quantidade exagerada de alimentos em pouco tempo, sem conseguir se controlar em relação a isso. Após esses episódios, sente-se culpada, com medo de engordar, e adota comportamentos compensatórios, como vômitos autoinduzidos e uso de laxantes. Esse padrão de comportamento já dura seis meses e os episódios ocorrem, em média, três vezes por semana. Seu IMC indica um leve sobrepeso.

Diante desse quadro clínico, qual é o diagnóstico mais provável para essa adolescente?

A
Transtorno Alimentar Evitativo.
B
Bulimia Nervosa.
C
Pica.
D
Anorexia Nervosa.
E
Transtorno de Ruminação.

Rafael está aplicando a terapia com Enzo ensinando-o a falar mais baixo. Em determinado momento, Enzo grita “que legal”. Rafael fala “que legal” em um volume mais baixo de voz e faz sinal movimentando a mão para baixo. Enzo repete “que legal”, mais baixo. Que tipo(s) de dica(s) Rafael utilizou?

A

Rafael utilizou uma ajuda verbal e uma ajuda gestual, ambas dicas extraestímulo.

B

Dica ecóica intraverbal, uma dica extraestímulo.

C

Dica ecóica imediata intarestímulo.

D

Dica física parcial, extraestímulo.