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João é um jovem que possui 25 anos e precisa comprar um tênis. Seu pai tem 58 anos e também precisa comprar o calçado. João faz pesquisa na Netshoes enquanto seu pai prefere ir ao centro da cidade e olhar os calçados nas vitrines e lojas.

A situação acima mostra dois modos de efetuar a compra de um determinado produto. As empresas conseguem por meio de pesquisas entender cada etapa feita pelo João e pelo seu pai. Além de estabelecer o conhecimento da jornada de muitos outros consumidores e adequar a forma de publicidade dos produtos.

A esse processo de escolha do consumidor damos o nome de

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A que tipo de tabulação de dados refere-se o texto acima?

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No ano de 1950, Hans Peter Luhn trouxe a definição de Business Intelligence como “a capacidade de compreender as inter-relações dos fatos apresentados de forma a orientar a ação em direção a um objetivo desejado”. (Hans Peter Luhn, 1958). No entanto, em 1980 esse conceito foi abrangido, sendo o Business Intelligence descrito como:
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Ferdinand de Saussure e Charles Sanders Peirce são tidos como os criadores, respectivamente, da Semiologia e da Semiótica, que são ambas ciências da linguagem que tratam da comunicação através dos signos, incluídos, dentre eles, as imagens. No que diz respeito às abordagens de Saussure e de Peirce, é correto afirmar que elas diferem porque

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Pode-se apontar como aspecto que diferencia a Internet dos outros meios de comunicação o fato de ela permitir que cada usuário:
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Quando o assunto é e-commerce, jornada e experiência se tornaram mantras para definir a relação com o consumidor. Nesse caso, conhecer os hábitos de seu público-alvo e observar os pontos de fricção e oportunidades é fundamental para se diferenciar em meio à tanta concorrência.
Considerando o texto acima, assinale a opção correta.

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A comunicação, em suas diferentes formas de ser, representa um acontecimento que é responsável pela estruturação nas relações humanas. Assim, o processo da comunicação envolve habilidades de organização e projeção de ideias, as quais precisam ser colocadas de acordo com o modelo comunicacional. É a partir deste modelo que a codificação e a decodificação são influenciadas por diversos fatores. Sobre essa argumentação, analise as sentenças a seguir:

I- O nível do conhecimento dos indivíduos envolvidos deve ser uma preocupação do emissor, já que: ninguém comunica com a máxima efetividade o que não conhece. Uma mensagem técnica pode não ser decodificada se o receptor não possuir o mesmo nível de conhecimento que o emissor.

II- A habilidade comunicacional é um dos fatores que influenciam a codificação e a decodificação, portanto: se o público-alvo da mensagem (o receptor) não tem a capacidade de ler, de raciocinar e de ouvir, não será capaz de receber e decodificar as mensagens que o emissor lhe transmitiu.

III- Decodificação: é a combinação de signos, códigos e símbolos utilizados na transmissão de uma mensagem, ou seja, é a interpretação executada pelo emissor.

Assinale a alternativa CORRETA:

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Em seus estudos, Vygotsky deixou grandes contribuições em relação à aprendizagem, principalmente quando relatamos sobre a zona de desenvolvimento proximal. Nesse sentido, leia atentamente as frases a seguir e assinale a alternativa correta: I. O nível de desenvolvimento real é quando o aluno já tem compreensão e realiza tarefa sozinho. II. O nível de desenvolvimento potencial é quando o aluno necessita do auxílio de outra pessoa para realizar diferentes tarefas. III. O nível de desenvolvimento real é quando o aluno precisa de ajuda de diversas pessoas para realizar as tarefas diárias.
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A palavra ícone se popularizou e passou a ser muito utilizada com o aparecimento dos programas de computador e nos aplicativos para celular. Contudo essa palavra surge na semiótica com um sentido muito claro. O ícone é a Primeiridade da segunda tricotomia de Peirce, que trata da relação entre o signo e o objeto. Quando o signo reflete as qualidades do objeto representado, entendemos que o signo é um ícone. Esse tipo de signo tem alto poder de sugestão e se refere ao objeto representado de uma forma bem específica.

Assinale Verdadeiro (V) ou Falso (F):

  • ( ) O desenho de uma bicicleta com traços simples, pode ser considerado um ícone, pois possui uma relação de semelhança com o objeto representado.
  • ( ) Uma placa de trânsito com formato triangular, pode ser considerada um ícone, pois significa que o motorista deve esperar pois a preferência é da outra via.
  • ( ) O ícone tem alto poder de sugestão porque ele possui uma relação de semelhança com o seu referente.
  • ( ) As marcas das empresas podem ser consideradas ícones.
  • ( ) Os ícones são a Primeiridade da relação com o objeto, justamente porque estabelecem uma relação de semelhança e por isso são facilmente identificáveis.
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Assinale a resposta CORRETA:

O texto radiofônico apoia-se na oralidade para atingir o público, o que motiva uma redação bem dosada, com entonação e pausas, além de outros recursos significativos.

Períodos curtos que contenham em torno de 20 palavras correspondem ao ideal a ser utilizado.

Evita a dispersão da atenção dos públicos, que podem ser variados e requerem facilidade de compreensão.

Evita chocar e surpreender o público com linguagem de baixo calão ou repleta de erros.

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