Questões
Pratique com questões de diversas disciplinas e universidades
1.983 questões encontradas(exibindo 10)
No desenvolvimento você deve:
Qual é a técnica mais importante para manter a imparcialidade em uma reportagem?
Apresentar apenas uma visão ou perspectiva
Apresentar várias visões e perspectivas
Fazer julgamentos ou críticas sobre o tema
Apresentar apenas fatos e dados
Apresentar apenas opiniões e pontos de vista
Em sua opinião, por que texto se inicia com relato de uma expedição de caça empreendida por formigas?
Qual contra-argumento aborda a privacidade?
"Vigilância constante pode prejudicar a autonomia e a confiança."
"Adolescentes não merecem privacidade."
"Pais devem controlar até amizades."
"Privacidade é um conceito ultrapassado."
Ao elaborar um plano de trabalho educacional deve-se buscar sempre as seguintes características:
Qual a principal característica do romantismo na literatura brasileira?
A valorização da razão e da lógica em detrimento dos sentimentos.
A busca pela imitação dos clássicos europeus, enfatizando a unidade estética.
A exaltação do eu-lírico, a natureza e os sentimentos subjetivos.
O foco na crítica social e na denuncia das injustiças da sociedade.
Sobre violência e criminalidade no Brasil, assinale a alternativa correta.
As políticas repressivas contra o crime organizado são suficientes para erradicar a violência e a insegurança nas cidades.
As altas taxas de violência e de homicídios contra jovens em situação de pobreza têm sido revertidas com a eficácia do sistema prisional.
As desigualdades e assimetrias nas relações sociais, a discriminação e o racismo são fatores que acentuam a violência no Brasil.
A violência urbana contemporânea é resultado dos choques entre diferentes civilizações que se manifestam nas metrópoles brasileiras.
O rigor punitivo das agências oficiais no combate à criminalidade impede o surgimento de justiceiros e milícias.
Sírio Possenti defende a tese de que não existe um único “português correto”. Assim sendo, o domínio da língua portuguesa implica, entre outras coisas, saber: