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A respeito das questões de gênero e transexualidade, avalie as afirmacoes a seguir.
I. A discussão acerca da transexualidade implica um olhar histórico e cultural do nosso contexto sobre conceito ou categorização de corpo, sexo e sexualidade.
II. A transexualidade, por ser considerada uma psicopatologia, requer a atuação das equipes multiprofissionais de saúde para minimizar o sofrimento psíquico.
III. O processo terapêutico no cuidado à pessoa transexual deve ser orientado pelas vivências do sujeito, suas dificuldades, desejos, autonomia e as implicações decorrentes de processos discriminatórios e excludentes.
IV. A compreensão da transexualidade como patologia se constitui historicamente ao longo dos séculos XVIII e XIX, quando o corpo, em suas dimensões individual e social, torna-se objeto de medicalização pelo poder biomédico.
É correto apenas o que se afirma em:
(EEAR/BR - 2019) O trecho “Tua nobre presença”, no contexto em que se insere, do ponto de vista sintático, se classifica como
Assinale a alternativa que apresenta a associação INCORRETA entre o pronome e o termo por ele retomado no texto.
De acordo com a norma-padrão da Língua Portuguesa e quanto à ortografia, assinale a alternativa correta.
Qual das seguintes afirmações sobre o raciocínio de Kosik é correta?
Considerando o texto e a relação estabelecida entre luto e processo de aprendizagem, avalie as afirmações a seguir, indicando quais são as corretas.
I. Para Piaget, a aprendizagem ocorria por meio da consolidação das estruturas de pensamento, não sendo impactada pelos processos psicossociais do contexto em que a criança está inserida, tais como as experiências de luto vivenciadas durante seu desenvolvimento.
II. Para Bowlby, o luto é uma condição que interfere no funcionamento emocional de uma pessoa e, caso não seja elaborado, pode influenciar no processo de aprendizagem de crianças e adolescentes.
III. Para Wallon, a aprendizagem oscila entre o afeto e a inteligência, e as experiências relativas ao luto podem afetar diretamente o desenvolvimento do processo de aprendizagem.
IV. Para Vygotsky, os conceitos complexos que correspondem ao significado das palavras são desenvolvidos espontaneamente pela criança; portanto, a vivência do luto independe do contexto social e cultural e não afeta diretamente o processo de aprendizagem.
É correto apenas o que se afirma em
No exercício apresentado em sala de aula, os alunos deveriam identificar quem estava respondendo 'não' para o personagem Snoopy em uma tirinha e por que os pés disseram 'não'.
Os alunos deveriam escolher entre as opções:
( ) As interrogações servem para o autor problematizar o tema do texto e exigir uma resposta do leitor.
( ) Os usos de futuro do pretérito, no primeiro parágrafo, funcionam como um recurso para o autor sugerir possibilidades ao leitor.
( ) O uso da forma verbal julgamos (ref. 17), no plural, refere-se ao autor e aos demais falantes da língua portuguesa, incluindo os leitores.
( ) As aspas (ref. 12) referem o dizer de uma pessoa indeterminada, que o autor traz para se contrapor por meio de um contra-argumento.