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Analise as proposições abaixo no que se refere ao contexto da denominação de linguagem diferencia-se do conceito de língua.

I. Linguagem é uniforme, cavalgando sobre iguais domínios, ao mesmo tempo físico, fisiológico e psíquico.

II. A linguagem está em um universo maior, ela é mais abrangente, sendo um conjunto de signos: visual, gestual, corporal, fisionômicos, sonoro, escritos ou vocais.

III. A língua seria um recorte da linguagem.

A
Somente as sentenças I e III estão corretas
B
Somente as sentenças I e II estão corretas
C
Somente as sentenças II e III estão corretas
D
Todas as sentenças estão corretas
E
Somente a sentença II está correta

São direitos fundamentais dispostos na Constituição da República, exceto:

A
Irretroatividade absoluta da lei penal, independentemente de sua natureza
B
Inviolabilidade da vida privada
C
Privilégio temporário ao autor para exploração de inventos industriais
D
Obtenção de certidões em repartições públicas, independente do pagamento de taxas
E
Associação para fins pacíficos

Assinale a opção que completa a lacuna de maneira CORRETA:

As comunicações compreendem o conjunto de meios destinados a estabelecer as ligações entre os diversos escalões, com a finalidade de ___ o exercício do comando e controle.

A
Facilitar.
B
Dificultar.
C
Apoiar.

Analise os tópicos seguintes relacionados aos modelos de polícia adotados durante a República e suas fases históricas no Brasil. I. Na Primeira República (1889-1930) não era papel do aparelho policial civil controlar a população rural que migrou em massa para os principais centros urbanos. II. Na Era Vargas a Polícia Política teve papel essencial na vigilância dos chamados inimigos do Estado, como: comunistas, judeus pobres, socialistas, entre outros. III. Pode–se dizer que a DESPS, Delegacia Especial de Segurança Política e Social, criada na Era Vargas em 1933, centralizava demandas e atribuições de controle social análogas às funções de Inteligência de Segurança, pois que manipulava os dados dos inimigos do Regime a fim de montar informações estratégicas para seus arquivos. IV. O Paradigma de Segurança Nacional é fruto da organização das Forças Armadas que detiveram o monopólio da coerção durante o Regime Militar (1964-1985), mas isso não interferiu nas funções das polícias judiciárias, que conseguiram manter independência no âmbito funcional dos seus aparatos. V. O texto constitucional de 1988 não inova em relação ao paradigma da Segurança Nacional, ao destacar que a Segurança Pública é dever do Estado e direito e responsabilidade de todos.

A
I, II e III.
B
II e III.
C
IV e V.
D
II, III e V.
E
III e IV.

Quando a autoridade policial ou judiciária não for pessoalmente realizar a busca domiciliar, deverá haver um ___________ de busca domiciliar

A
Estamento
B
Superior
C
Alvará
D
Oficio
E
Mandado

Assinale a alternativa incorreta:

A

Em relação à alma do cano, as armas se dividem em armas com cano de alma lisa e armas com cano de alma raiada.

B

Em relação ao sistema de municiamento, as armas se dividem de repetição manual, semiautomática e automática.

C

As armas de percussão se dividem em armas de percussão extrínseca e armas de percussão intrínseca.

D

Armas de antecarga são aquelas cujo municiamento é feito pela boca do cano da arma.

Analise as afirmativas a seguir.

I. A sociedade brasileira contemporânea é caracterizada por constantes conflitos provocados, em sua maioria, pela ineficiência estatal em bem conduzir políticas públicas eficientes para as áreas de saúde, educação, saneamento básico e segurança (FONSECA; FAGNANI, 2013).

II. Para Paula (2013) na seara da segurança pública, a solução para as demandas de preservação da ordem pública enseja a participação de diversos atores e implica a necessidade de redirecionamento das estratégias de controle do crime, com destaque à prevenção criminal.

III. Para tratar sobre prevenção criminal é necessário reunir todas as formas de conhecimento disponíveis a fim de evitar ações com consequências sociais desastrosas ou desagradáveis à saúde pública.

A
Apenas II
B
Apenas I
C
Apenas III
D
I, II e III

O planejamento é um instrumento de realizações de mudanças. E mudanças mobilizam pessoas e apoiam o compartilhamento de ideias, a divisão de responsabilidades e a seleção de meios. Exige, também, habilidades de negociação e consenso na compatibilização dos interesses do grupo. O trecho acima se refere ao princípio do planejamento princípio denominado da:

A
Precedência do planejamento.
B
Hierarquização dos objetivos.
C
Abrangência ou participação.
D
Abordagem sistêmica.

A aprendizagem é sempre um conjunto de saberes adquiridos durante um percurso, uma trajetória. O conjunto de aprendizagens essenciais e significativas nos conduzem às competências. Então ser competente é uma junção dos saberes adquiridos e da capacidade que temos de aplicá-los no futuro. Na Educação a distância (EAD) o aluno deve ser.

A
Sujeito passivo.
B
Um aluno que deve desenvolver apenas determinadas habilidades.
C
Um protagonista.
D
Um mero aprendiz.
E
Um parceiro menos experiente.

Qual é a principal contribuição de Howard Becker para a compreensão do desvio social?

A

Ele desenvolveu uma teoria sobre a origem biológica do desvio

B

Ele criou um modelo de prevenção do desvio através da punição

C

Ele argumentou que o desvio é inerente à natureza humana

D

Ele propôs a teoria da rotulagem, enfatizando a construção social do desvio