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Analise as proposições abaixo no que se refere ao contexto da denominação de linguagem diferencia-se do conceito de língua.
I. Linguagem é uniforme, cavalgando sobre iguais domínios, ao mesmo tempo físico, fisiológico e psíquico.
II. A linguagem está em um universo maior, ela é mais abrangente, sendo um conjunto de signos: visual, gestual, corporal, fisionômicos, sonoro, escritos ou vocais.
III. A língua seria um recorte da linguagem.
São direitos fundamentais dispostos na Constituição da República, exceto:
Assinale a opção que completa a lacuna de maneira CORRETA:
As comunicações compreendem o conjunto de meios destinados a estabelecer as ligações entre os diversos escalões, com a finalidade de ___ o exercício do comando e controle.
Analise os tópicos seguintes relacionados aos modelos de polícia adotados durante a República e suas fases históricas no Brasil. I. Na Primeira República (1889-1930) não era papel do aparelho policial civil controlar a população rural que migrou em massa para os principais centros urbanos. II. Na Era Vargas a Polícia Política teve papel essencial na vigilância dos chamados inimigos do Estado, como: comunistas, judeus pobres, socialistas, entre outros. III. Pode–se dizer que a DESPS, Delegacia Especial de Segurança Política e Social, criada na Era Vargas em 1933, centralizava demandas e atribuições de controle social análogas às funções de Inteligência de Segurança, pois que manipulava os dados dos inimigos do Regime a fim de montar informações estratégicas para seus arquivos. IV. O Paradigma de Segurança Nacional é fruto da organização das Forças Armadas que detiveram o monopólio da coerção durante o Regime Militar (1964-1985), mas isso não interferiu nas funções das polícias judiciárias, que conseguiram manter independência no âmbito funcional dos seus aparatos. V. O texto constitucional de 1988 não inova em relação ao paradigma da Segurança Nacional, ao destacar que a Segurança Pública é dever do Estado e direito e responsabilidade de todos.
Quando a autoridade policial ou judiciária não for pessoalmente realizar a busca domiciliar, deverá haver um ___________ de busca domiciliar
Assinale a alternativa incorreta:
Em relação à alma do cano, as armas se dividem em armas com cano de alma lisa e armas com cano de alma raiada.
Em relação ao sistema de municiamento, as armas se dividem de repetição manual, semiautomática e automática.
As armas de percussão se dividem em armas de percussão extrínseca e armas de percussão intrínseca.
Armas de antecarga são aquelas cujo municiamento é feito pela boca do cano da arma.
Analise as afirmativas a seguir.
I. A sociedade brasileira contemporânea é caracterizada por constantes conflitos provocados, em sua maioria, pela ineficiência estatal em bem conduzir políticas públicas eficientes para as áreas de saúde, educação, saneamento básico e segurança (FONSECA; FAGNANI, 2013).
II. Para Paula (2013) na seara da segurança pública, a solução para as demandas de preservação da ordem pública enseja a participação de diversos atores e implica a necessidade de redirecionamento das estratégias de controle do crime, com destaque à prevenção criminal.
III. Para tratar sobre prevenção criminal é necessário reunir todas as formas de conhecimento disponíveis a fim de evitar ações com consequências sociais desastrosas ou desagradáveis à saúde pública.
O planejamento é um instrumento de realizações de mudanças. E mudanças mobilizam pessoas e apoiam o compartilhamento de ideias, a divisão de responsabilidades e a seleção de meios. Exige, também, habilidades de negociação e consenso na compatibilização dos interesses do grupo. O trecho acima se refere ao princípio do planejamento princípio denominado da:
A aprendizagem é sempre um conjunto de saberes adquiridos durante um percurso, uma trajetória. O conjunto de aprendizagens essenciais e significativas nos conduzem às competências. Então ser competente é uma junção dos saberes adquiridos e da capacidade que temos de aplicá-los no futuro. Na Educação a distância (EAD) o aluno deve ser.
Qual é a principal contribuição de Howard Becker para a compreensão do desvio social?
Ele desenvolveu uma teoria sobre a origem biológica do desvio
Ele criou um modelo de prevenção do desvio através da punição
Ele argumentou que o desvio é inerente à natureza humana
Ele propôs a teoria da rotulagem, enfatizando a construção social do desvio