Questões

Leia o fragmento de texto a seguir, extraído da rota: 'A estética permeia toda a atividade humana e a intensidade de sua presença pode variar. Qualquer manifestação fenomênica tem capacidade para provocar uma resposta estética, quando percebida por um dos sentidos humanos. Segundo Jimenez (1998, p. 128), o ‘homem chama agradável o que lhe traz prazer, bom o que estima ou aprova, belo o que lhe agrada’. Contudo, mesmo sensações desagradáveis se enquadram dentro dessa resposta estética, sendo o desagradável compreendido como parte da escala do que se pode considerar belo.'

Regionalismo trata-se de expressões:

Louis Trolle Hjelmslev foi um dos autores influenciados por Ferdinand de Saussure e pela corrente estruturalista. Nos seus desenvolvimentos, que visavam aprofundar a compreensão proposta por Saussure, propôs a glossemática.

Assinale a alternativa que apresenta corretamente o título da obra mencionada no enunciado da questão.

Todos os professores precisam compreender conceitos em relação aos gêneros textuais. Existem alguns conceitos essenciais. Um deles é o de esfera, também chamado de domínio. Os gêneros circulam, prioritariamente, nas esferas relativas a eles, cumprindo diferentes propósitos.

Sobre o exposto, analise as sentenças a seguir:

1. Textos da esfera científica buscam a clareza, a objetividade e usos abusivos de entrelinhas.
2. Textos da esfera científica buscam a clareza, a objetividade e usos de ambiguidades.
3. Textos da esfera literária buscam a reflexão, a emoção e podem fazer uso de ambiguidades.
4. Textos da esfera científica pretendem levar leitores a uma viagem por meio da criatividade.

Morris não está teoricamente distante de Peirce, por exemplo, como está Saussure. Segundo Morris, Peirce deixou uma ponte para a teorização da dimensão pragmática ao conceber o “interpretante”. O “interpretante”, conforme Morris:

Sobre a origem histórica da semiótica, é possível afirmar que:

Tomando como base estes conceitos, avalie as informações a seguir sobre a semiótica Peirciana.

I. Um ícone é um signo que tem semelhança com o objeto que faz referência.

II. Um símbolo indica algo, a relação deste signo com o objeto indica algo que aconteceu ou vai acontecer.

III. O índice por sua vez é um signo convencionado.

IV. As letras do alfabeto e as palavras de um determinado idioma são consideradas símbolos.

Considerando o contexto apresentado, é correto o que se afirma em:

Um dos fenômenos que se apresentam à consciência e que despertam mais interesse por parte dos criativos é a cor. Como fenômeno, é inegável que haja algo que possamos chamar de cor. Compartilhamos nossas impressões sobre elas, ainda que nada indique que as enxerguemos da mesma forma.

Referente ao exposto, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.

I - A cor não existe fora da consciência. Pois: II - Não tem nenhuma correlação com o mundo exterior.

Existem vários gêneros textuais, ocorrendo nas mais variadas situações. Nos lugares por onde passamos, seja na escola, no trajeto que fazemos para o trabalho, em casa, nos restaurantes, no shopping, entre outros, deparamo-nos com uma variedade de gêneros.

Assim, podemos dizer que os gêneros estão ligados à vida cotidiana. Referente aos gêneros primários e secundários, analise as sentenças a seguir:

• I- Os gêneros primários e secundários possuem características diferentes - cada qual com sua própria natureza.
• II- Os gêneros primários e secundários são quase idênticos - são chamados secundários aqueles que menos são utilizados.
• III- Os gêneros primários são aqueles relativos ao convívio interpessoal - esses são relativos à vida adulta (mais formais).
• IV- Os gêneros secundários são aqueles direcionados pela oralidade - vocabulário, construções frasais e informalidade.