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A Sociologia e as outras ciências sociais compartilham:

A

Estratégias metodológicas e problemas.

B

Campo de estudo claramente definido e recursos metodológicos delimitados.

C

Realidades sociais e ostracismo.

D

Ideologias e desigualdades sociais.

E

Ideologias e fatos sociais.

O que são habilidades sociais?

A
Conjunto de características físicas que são fundamentais o deslocamento físico do sujeito em sociedade de forma respeitosa, evitando assim os movimentos.
B
Conjunto de competências comportamentais que são fundamentais para se viver em sociedade de forma respeitosa e harmoniosa.
C
Conjunto de competências comportamentais que são fundamentais para se viver em sociedade e sempre se impor, sempre expor sua opinião.
D
Conjunto de características pessoais que são fundamentais para se viver em sociedade de forma a sempre se impor, sempre expor sua opinião.

A partir da visão de Marx, foi possível se identificar alguns tipos de sociedades ou modos de produção. Quais são esses tipos?

A
Antigo e medieval.
B
Escravista, feudal ou capitalista.
C
Burguês e industrial.
D
Religioso, Burguês e moderno.
E
Industrial e pós-moderno.

Historicamente, a forma mais clara de se mostrar a ligação entre a estrutura social e o sistema escolar é analisar como a escola surgiu. Inicialmente, as escolas surgiram para atender aos interesses da aristocracia, assim não se pode afirmar que:

A
Só mais tarde, não se impuseram politicamente, que as camadas médias das sociedades desfrutassem dos benefícios da escola.
B
As escolas foram criadas para atender exclusivamente a aristocracia.
C
A educação sempre foi acessível a todas as classes sociais.
D
A escola surgiu como um instrumento de controle social.
E
A educação formal foi um privilégio desde o início.

Analise as afirmativas a seguir:

  1. Para os índios a nudez é algo tão natural como as próprias roupas para o colonizado.
  2. É possível perceber uma admiração dos portugueses pelos povos descobertos.
  3. Os portugueses demonstram seu interesse econômico na nova terra e não se preocupam com os moradores desse território.
  4. Os índios são extremamente importantes para a historiografia brasileira, ajudando assim a produzir essa miscigenação cultural que forma o povo brasileiro, pois podemos entender melhor essa mistura cultural quando nós brasileiros adotamos o hábito do banho diário, herdados dos Guaranis e não do colonizador.
A
Apenas II e III estão corretas.
B
Apenas I, III e IV estão corretas.
C
Apenas III está correta.
D
Todas as afirmativas estão corretas.
E
Apenas I e IV estão corretas.
Nos primórdios da antropologia, a busca por compreender as diferenças étnicas culturais levou a concepções como:
A
determinismo geográfico e o determinismo biológico.
B
as ideias de inatismo.
C
recusa absoluta aos determinismos de todo tipo.
D
as noções de alteridade e empatia.
E
o determinismo biológico e o determinismo racial.
Durkheim empreendeu críticas aos pensadores que teorizaram sobre a sociedade, como por exemplo, Platão, Aristóteles, Hobbes e Rosseau e afirma que esses estavam a idealizar como a sociedade deveria ser. Nesse sentido, Durkheim propõe uma perspectiva particular sobre a sociologia e o método sociológico, como sendo aquele que:
Aborda as interações sociais e organizacionais a partir de abordagens da economia, antropologia e filosofia. Com isso, a compreensão da economia a partir dessa abordagem oferece distintas perspectivas para compreensão da lógica de trocas desde as comunidades primitivas até o contexto do mercado contemporâneo. A respeito da perspectiva sociológica para entender a lógica de trocas das interações sociais e organizacionais, organize as afirmacoes identificando as respectivas abordagens que as sintetizam.
(1) Lógica de produção capitalista
(2) Dádiva
(3) Indústria cultural
(4) Economia solidária
( ) Uma iniciativa de coletivos e organizações auto geridas para tornar as trocas do mercado capitalista mais justas, conscientes e reflexivas.
( ) Uma lógica de trocas em que a doação é um gesto para estabelecer laços sociais sem preocupação se haverá contrapartida equivalente.
( ) Demonstra a apropriação da cultura pelo sistema capitalista tornando-a um produto de consumo de massa que reduz seu potencial emancipatório na sociedade.
( ) Baseia-se na maximização da acumulação de lucro e na otimização do rendimento da força de trabalho.
Assinale a alternativa que apresenta a ordem correta:
A
2, 4, 3, 1
B
4, 2, 3, 1
C
3, 2, 4, 1
D
4, 2, 1, 3
E
3, 4, 1, 2

Considerando as informações acima, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.

I - O sistema, denominado toyotismo, constitui um conjunto de inovações organizacionais cuja importância é comparável ao que foram em suas épocas as inovações organizacionais trazidas pelo taylorismo e pelo fordismo.

II - O objetivo maior de seu método é produzir a altos custos pequenas séries de produtos variados.

A
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
B
As asserções I e II são proposições falsas.
C
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
D
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
E
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.

Embora jamais tenha havido no Brasil um Estado de Bem-estar nos moldes europeus, é possível verificar intervenção estatal na economia.

A

A intervenção na economia tem início no governo Vargas (1930-1945) e atinge o auge na ditadura militar (1964-1985).

B

A intervenção estatal foi intensa nos dois mandatos de Fernando Cardoso.

C

O governo de Luiz Inácio Lula da Silva foi marcado pelo absoluto controle estatal da economia.

D

A forte intervenção estatal na economia foi comum a todos os governos republicanos.

Significa aproximadamente algo próximo a “sem governo”. Sua ideologia defende a extinção de toda forma de autoridade política e religiosa, da propriedade privada e das normas que oprimem às liberdades individuais. Proudhn e Bakunin foram importantes defensores deste tema, que chegou ao Brasil por meio de imigrantes europeus e influenciou movimentos operários na década de 1910. A que movimento o texto acima se refere?

A
Presidencialismo
B
Liberalismo
C
Anarquismo
D
Socialismo
E
Marxismo