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Na ciência do século XVI, a ideia de semelhança apresentava um papel fundamental e isso ocorria porque acreditava-se que:
A
só as coisas semelhantes podem ter utilidade.
B
todas as coisas são iguais e intercambiáveis.
C
nada que seja parecido pode ser algo útil.
D
existe uma correspondência entre as coisas.
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Classifique as alternativas a seguir com V para aquelas que compreendem ações de SUS e F para aquelas cujos exemplos de ações não referem-se ao SUS: ( ) imunização e vigilância sanitária; ( ) consultas e exames diagnósticos; ( ) oferta de medicamentos para tratamento de câncer; ( ) seguro acidente. Assinale, agora, a alternativa que representa o correto preenchimento da coluna anterior, de cima para baixo:
A
V, V, F, F
B
F, V, V, V
C
F, V, V, F
D
F, V, F, F
E
V, V, V, F
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A globalização é um processo que intensifica as relações econômicas, culturais e políticas no mundo.
Um dos principais impactos da globalização na economia mundial é:

A
A restrição ao comércio entre os países em desenvolvimento.
B
A concentração das atividades industriais exclusivamente nos países ricos.
C
A ampliação do fluxo de capitais e mercadorias entre diferentes países.
D
A diminuição da integração entre os mercados financeiros globais.
E
O isolamento das economias nacionais em relação ao mercado externo.
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As teorias do conflito tentam entender o crime dentro de uma estrutura social espaço-temporal. Essa interpretação pode ser compreendida segundo um viés:
A
Político;
B
Orgânico;
C
Heterodoxo;
D
Psicológico.
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Segundo Montaño e Duriguetto (2010), para Karl Heinrich Marx (1818-1883), como está fundamentada a divisão de classes no Modo de Produção Capitalista - MPC? Assinale a alternativa correta:

A
A divisão de classes está fundamentada na quantidade de dinheiro que o indivíduo possui, e não na função que esse ocupa nas relações produtivas, logo se ele é o que compra ou vende a força de trabalho.
B
A divisão de classes está fundamentada na quantidade de dinheiro que o indivíduo possui, e na função que esse ocupa nas relações produtivas, logo se ele é o que compra ou vende a força de trabalho.
C
A divisão de classes não está fundamentada na função que o indivíduo ocupa na sociedade.
D
A divisão de classes não está fundamentada na função que o indivíduo ocupa na sociedade e nem no seu dinheiro.
E
A divisão de classes não está fundamentada na quantidade de dinheiro que o indivíduo possui, mas sim na função que esse ocupa nas relações produtivas, logo se ele é o que compra ou vende a força de trabalho.
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O que é 'criminação primária'?

A
O primeiro ato de comportamento desviante que resulta em rotulação de criminoso
B
O aumento das penas para crimes violentos
C
A criminalização de comportamentos socialmente aceitos
D
O estudo dos crimes em comunidades
E
A defesa de indivíduos marginalizados
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As relações centrais que definem nossa sociedade não são mais apenas a dominação e a exploração, como no modo de produção capitalista, pois são bem menos agora os que podem ser dominados ou explorados. As pessoas são simplesmente excluídas do trabalho, excluídas da produção (GUARESCHI, 2002). Com base no capítulo intitulado “A Sociedade Capitalista e as Relações de Poder”, quais são os pressupostos psicossociais da exclusão, apresentados por Guareschi?

A
Dominação e exploração.
B
Competitividade e saturação.
C
Competitividade e culpabilização.
D
Competitividade e exploração.
E
Dominação e culpabilização.
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Dona Regina, before leaving, cleaned her entire house. She swept the rooms, cleaned the kitchen... Upon arriving at school, where she works, Dona Regina started sweeping the classroom and arranging the desks.

The situation of Dona Regina serves to illustrate an observation made by Jahoda:

I- What Dona Regina did at home is considered employment, while what she did at school is work.
BECAUSE
II- According to Jahoda, employment is a specific form of economic work, as it presupposes remuneration.

Now, choose the correct alternative:
A
Apenas I é correto.
B
I e II são corretos, mas II não é uma explicação de I.
C
Apenas II é correto.
D
I e II estão incorretos.
E
I e II são corretos e II é uma explicação de I.
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Observe as gravuras e assinale a alternativa que apresenta um exemplo de incorporação numeral morfossintática na LIBRAS.

A
apenas a figura 1 e 3
B
Apenas a figura 1 e 2
C
apenas a figura 2
D
apenas a figura 2 e 3
E
Todas as figuras
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Nas definições de Ferreira (1987), a pós-modernidade teve início na segunda metade do século XX e marcou especialmente a dinâmica da economia, os valores sociais e culturais da sociedade a partir de então. O autor criticou severamente este processo e sintetizou o caráter da sociedade pós-moderna como sendo que tipo de sociedade?
A
Da autonomia.
B
Do consumo.
C
Da máquina a vapor.
D
Da energia elétrica.
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