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No que concerne à liberdade das pessoas, a Declaração Universal dos Direitos Humanos, de 1948, repudia a(o):
O assistente social, tendo como objeto as expressões das questões sociais, busca na sua prática interventiva ir além dos instrumentos práticos utilizados no seu cotidiano profissional.
Referente à ação profissional, analise as sentenças a seguir:
- Utilizar dos instrumentos tais como: reuniões, entrevistas, visitas domiciliares, entre outros.
- Pautar somente nas questões sociais apresentadas pelo usuário, não utilizar instrumento de visita domiciliar.
- Capacitação permanente, buscar novas habilidades, novas propostas de superação e enfrentamentos das desigualdades sociais.
- O instrumento de trabalho como a entrevista não será necessariamente utilizada na intervenção.
Constitui um direito do advogado, previsto no Estatuto da Advocacia e da OAB, examinar em qualquer repartição policial, apenas com procuração, autos de flagrante e de inquérito, findos ou em andamento, ainda que conclusos à autoridade, podendo copiar peças e tomar apontamentos.
dirigir-se diretamente aos magistrados nas salas e gabinetes de trabalho, independentemente do horário previamente marcado ou outra condição, observando-se a ordem de chegada.
Não ter acesso aos autos de processo administrativos sigilosos, mesmo munido de procuração.
comunicar-se com seus clientes, pessoal e reservadamente, mesmo sem procuração, quando estes se acharem presos, detidos ou recolhidos em estabelecimentos civis ou militares, exceto se considerados incomunicável.
ingressar livremente nas salas de sessões dos tribunais, somente até os cancelos que separam a parte reservada dos juízes.
O direito de acesso à informação pública está assegurado pela Constituição. Isso significa que:
Qualquer pessoa pode acessar informações sobre a Administração Pública
O acesso à informação pública é restrito aos jornalistas
O direito de acesso à informação pública é apenas para questões de segurança
O governo pode restringir o acesso à informação por interesse público
O direito de acesso à informação pública é aplicável somente em situações de emergência
Qual é o direito fundamental que os cidadãos brasileiros têm garantido em relação à sua liberdade de religião?
Liberdade para escolher qualquer religião, sem discriminação
Liberdade para aderir a qualquer filosofia política
Liberdade para ter ou não ter religião, mas sem praticá-la publicamente
Liberdade para fundar partidos políticos
Liberdade para acumular diversas crenças religiosas
A evolução da fisioterapia e a inserção da bioética durante a formação profissional proporciona debates importantes na prestação de assistência humanizada. Sobre essa assistência, assinale a alternativa correta.
O fisioterapeuta é um profissional que tem a finalidade de restaurar e conservar a capacidade física do indivíduo, com foco na reabilitação, especificamente na atenção terciária, e amparado pelo código de ética.
O fisioterapeuta é um profissional que tem a finalidade de restaurar, desenvolver e conservar a capacidade física do indivíduo. A criação do código de ética e suas atualizações estabeleceram melhoras na assistência e no âmbito dos cuidados em saúde.
A prestação de assistência humanizada pelo fisioterapeuta é fruto da evolução da profissão e de atualizações semestrais no código de ética profissional, sem obrigatoriedade da bioética na atuação.
A prestação de assistência humanizada pelo fisioterapeuta é fruto da evolução da profissão e de alterações anuais no código de ética; com a inclusão do estudo de bioética, algumas práticas assistenciais são baseadas no respeito e empatia pelo paciente.
O fisioterapeuta atua na promoção, restauração e conservação da capacidade física do indivíduo, especificidade da atenção primária e secundária, e amparado pelo código de ética.
Marque algumas das atribuições do Orientador Educacional asseguradas na Lei nº 5.564, de 21/12/1968, regulamentada pelo decreto nº 72. 846, de 26/09/1973, mais especificamente o artigos 8º:
Coordenar a orientação pedagógica necessária aos professores em relação aos processos de ensino e aprendizagem.
Planejar e coordenar a implantação e funcionamento do Serviço de Orientação Educacional dos órgãos do Serviço Público Federal, Municipal e Autárquico; das Sociedades de Economia Mista Empresas Estatais, Paraestatais e Privadas.
Coordenar o processo de avaliação dos discentes vidando verificar o rendimento escolar dos mesmos.