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O estudo da semiótica pelos designers serve para compreender os processos de comunicação, essenciais à prática projetual, já que todo objeto de design também traz consigo uma função comunicativa. Dentre os pontos de vista, para examinar o design a partir da semiótica, está o qualitativo-icônico. Sobre o emprego da semiótica ao design, analise as afirmativas a seguir.

Assinale a resposta em que as assertivas correspondem ao ponto de vista qualitativo-icônico:

I - Nesse ponto de vista, a associação à primeira vista é a base para a percepção de signos da primeiridade.
II - Nesse ponto de vista, o objeto é visto como um objeto único em sua existência material.
III - Nesse ponto de vista, observa-se qualidades, como a textura, a cor e a forma.
IV - Esse ponto de vista sugere qualidades, como a sofisticação, a fragilidade e a delicadeza.

A
II e III, apenas.
B
II e IV, apenas.
C
I e IV, apenas.
D
II, III e IV, apenas.
E
I, III e IV, apenas.
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Refletindo sobre a trajetória do conceito de estética, analise as sentenças a seguir: Para os filósofos gregos, a estética se referia ao estudo do que era bom e belo e se relacionava diretamente aos valores II- Para Kant, a arte é fruto da técnica, denominando-se, portanto, de artefato. É algo criado com uma intenção, e não para ser belo. III- Para Walter Benjamin, a arte era alvo de contemplação, ligada ao religioso e ao espiritual, sendo circundada por uma espécie de Assinale a alternativa CORRETA
A
Somente a sentença II está correta.
B
As sentenças I, II e III estão corretas.
C
Somente a sentença III está correta.
D
Somente a sentença I está correta.
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Qual das alternativas abaixo apresenta a sequência correta das respostas do exercício de Comunicação e Semiótica?

A
II e III; identidade visual; Todo signo é uma referência parcial daquilo que ele representa; Processo pelo qual o receptor confere significado aos símbolos transmitidos pelo emissor; II e III; A imagem estática, tomada individualmente, recorta valores empíricos do autor que permitem ao leitor/observador depreender significados complementares; Os signos cromáticos; I, II e III; Quebra o caráter unitário das mensagens e procura lê-las na sua intertextualidade, dando ênfase à dimensão simbólica e aos sentidos produzidos.
B
I e II; relações públicas; Todo signo é uma cópia perfeita do real; Identificação do receptor ou público-alvo; II e III; O retoque, ou adulteração de conteúdo de uma imagem, é uma prática aceitável para corroborar a linha editorial da publicação; A contradição de sentidos; II, apenas; Quebra o caráter unitário das mensagens e procura lê-las na sua intertextualidade, dando ênfase à dimensão simbólica e aos sentidos produzidos.
C
III; os textos impressos; Todo signo corresponde exatamente à realidade; Estabelecimento de conjunto de símbolos para determinado público; II e III; A imagem estática, tomada individualmente, recorta valores empíricos do autor que permitem ao leitor/observador depreender significados complementares; Os signos cromáticos; I, II e III; Quebra o caráter unitário das mensagens e procura lê-las na sua intertextualidade, dando ênfase à dimensão simbólica e aos sentidos produzidos.
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Sobre a linguagem verbal é correto o que se afirma em:

A

A invenção da imprensa, por volta de 1450, por Gutenberg (1930-1468), transformou a civilização moderna, consolidando as linguagens não verbais

B

A proliferação dos meios de comunicação entre as pessoas, ampliou de maneira exponencial as linguagens e os signos pelos quais nos comunicamos. É trabalho da linguística perceber as estruturas de significação destas linguagens

C

A linguística pode ser entendida como a ciência da linguagem verbal e a Semiótica a ciência do signo de qualquer linguagem.

D

A linguagem verbal não é a mais importante forma de comunicação, afinal, somos seres sociais e estamos mergulhados em um contexto que é mediado por uma rede plural e intricada de linguagens

E

Sabemos que a luz vermelha de um sinal de trânsito, indica que devemos parar, esse é um exemplo de linguagem verbal

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São sinônimos de representamen, interpretante e objeto, respectivamente:

Significante, significação e signficado
Referente, referência e significante
Referência, significante e significado
Referente, referenciação e significado
Significante, referência e referente

A
Significante, significação e signficado
B
Referente, referência e significante
C
Referência, significante e significado
D
Referente, referenciação e significado
E
Significante, referência e referente
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A concepção de dimensão semiótica pragmática é maior contribuição teórica que Morris concedeu ao estudo dos signos. A sobressalência desta dimensão é explicitada pelo próprio, ao afirmar que, diferentemente das demais dimensões, a:
A
a dimensão pragmática considera uma série de fatores e pessoas como constituintes do processo semiótico.
B
a dimensão pragmática é absorvida pelas outras duas dimensões.
C
a dimensão pragmática considera os aspectos peirceanos do signo.
D
a dimensão pragmática aponta o nível de pragmatismo dos produtos.
E
a dimensão pragmática é importante por conta de seu ponto de partida, o pragmatismo.
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Distinções entre significante e significado, conceito e imagem acústica, langue e parole são pontos chave da obra saussuriana que permitem a compreensão das bases do pensamento do pai do estruturalismo. Sobre as concepções de Saussure, assinale (V) para as afirmativas verdadeiras e (F) para as falsas. I - ( ) Saussure faz a distinção entre langue e parole, afirmando que a primeira é o objeto da linguística propriamente dita. II - ( ) Saussure entende que a natureza do signo é arbitrária, portanto, não há nada que não a convenção ligando a palavra àquilo que ela representa. III - ( ) A imagem acústica projetada na mente do sujeito é o significante. IV - ( ) Na linguística saussuriana, significado é o conceito, significante é a imagem acústica. Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
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