Questões

Hobbes traduz o conceito de poder para a linguagem do contratualismo. Com base nos conteúdos da Aula 1, qual é a obra principal de Thomas Hobbes, cujo nome, inclusive, é a forma como o autor intitula o Estado?

Numa escola pública foram distribuídos 56 kits de material escolar contendo um lápis, uma borracha e dois cadernos de 60 folhas entre as três 5ª séries da escola, de modo que a turma B recebeu a metade do que recebeu a turma A e o dobro do que recebeu a turma C. Considerando a ordem A, B e C quantos cadernos foram distribuídos por turma?

Sobre o pensamento de Hobbes, assinale a alternativa incorreta:

A expressão “governo” pode ser definida como o conjunto de funções por meio das quais o Estado assegura a ordem jurídica. As chamadas formas de governo se referem a como o poder soberano do Estado organiza as suas instituições e, segundo a classificação aristotélica, podem ser classificadas em formas normais e anormais.

Assinale a alternativa que traz formas normais de governo.

Não faças aos outros o que não queres que te façam. Ora, não se percebe como, segundo esse princípio, um homem poderia dizer a outro: "Crê no que eu creio e não no que não podes crer; caso contrário, morrerás". O Estado democrático e laico permitiu que

Assinale a alternativa que contém as palavras que completam as lacunas na sequência.

I. Para __________, é a classe social quem determina o grau de influência que um indivíduo tem na sociedade. Desse modo, não é somente a vontade individual quem deve ser considerada na história da vida de qualquer um de nós. A classe social a qual pertencemos determinará as oportunidades, as visões de mundo e o modo como a sociedade aceita nossas opiniões e também o quanto de autonomia individual nos será permitido ter.

II. Para __________, a sociedade tem precedência lógica sobre o indivíduo. Assim, a sociedade é resultado de um conjunto de normas e regras coletivas produzidas no âmbito da vida social. Os fatos sociais condicionam de modo efetivo todas as visões e ações realizadas pelo indivíduo ao longo de sua vida.

III. __________ toma o indivíduo como unidade mínima de análise e vê na compreensão do sentido dado por estes às suas ações o objetivo da reflexão sociológica. No que se refere à relação entre indivíduo e sociedade, entende que são os indivíduos, através de suas ações dotadas de sentido, que constroem a sociedade. Isto significa que a sociedade é resultado de uma combinação não intencional das mais diversas ações realizadas pelos atores sociais.

Erroneamente chamaram século ou era das trevas, no período medieval, em que se tentou apagar para sempre os legados dos gregos na filosofia e na política, quer seja através do idealismo de Platão ou do realismo de Aristóteles. Mas houve uma época em se resgatou todos os seus valores e ensinamentos fundamentais de grandes pensadores Platão, Aristóteles, Sócrates entre outros. Como ficou conhecida essa época?

Aprendemos com Michel Foucault que poder se manifesta em variados tipos de relações sociais sendo identificado assim como Microfísica do poder. No caso da Ciência Política, quando falamos de poder é possível entendê-lo por meio de diferentes manifestações. Por isso, é importante compreender as ações de governos, questionando-as todas as vezes que são. Neste sentido, poder pode ser traduzido pela Ciência Política como?

Sobre a caracterização da Ciência Política, é correto afirmar que: