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Indique os versos que não apresentam uma atividade infantil realizada com algum tipo de objeto ou brinquedo.

A

Carola / brinca de bola.

B

Joaquim / anda de patins.

C

João / de polícia e ladrão.

D

E Janete / de patinete.

O trecho acima aborda qual período dos estudos literários?
A
O século XVII e XVIII.
B
Os séculos XVIII e XIX.
C
O século XVI e XVII.
D
O século XX e XXI.
E
A antiguidade Clássica.

Sobre querer mudar ou proibir as histórias já escritas em determinada época, estaríamos:

A

impedindo a disseminação dos preconceitos impostos pela sociedade capitalista.

B

politicamente corretos em relação aos preconceitos formados pela literatura.

C

reescrevendo as histórias contadas através dos livros de uma forma correta.

D

impedindo o conhecimento histórico de cada povo, pois a literatura acompanha a vida de uma época.

E

resgatando a ética e moral de nossos semelhantes oprimidos.

Quando estudamos os gêneros, é válido comparar diferentes formas.
Sobre o gênero dramático e o gênero lírico, assinale a alternativa:

A

Nos poemas visuais, os sentimentos e as opiniões sobre a realidade devem ficar em primeiro plano.

B

Tragédia, comédia e tragicomédia são manifestações que se integram ao gênero dramático.

C

O gênero dramático e o gênero lírico derivam da ópera, demonstrando que ambos têm uma origem comum.

D

Se forem comparados, o lírico é um gênero menor em relação ao dramático.

Por que a perspectiva historicista e a causalidade podem gerar problemas nos estudos de história literária?

A

Porque isso quer dizer, interpretar o texto literário ou um movimento a partir do contexto histórico (autor, recepção, tradição) e analisar a obra usando a vida do autor como pontos de partida.

B

Porque isso quer dizer, interpretar o texto literário ou um movimento a partir do contexto histórico (autor, recepção, tradição) e analisar a obra sem levar em conta a vida do autor.

C

Porque isso quer dizer, interpretar o texto literário ou um movimento a partir do contexto histórico (autor, recepção, tradição) e analisar a obra usando apenas a vida do autor como ponto de partida.

Sobre o gênero, o eu-lírico é:

A

O leitor da obra, é ele que irá interpretar o que está escrito.

B

O próprio autor da obra, pois é com ele que as ideias são delimitadas para o texto.

C

É uma voz que contempla o autor da obra, sendo ele que dialoga com o texto apresentado.

Leia o excerto: “por via oral ou visual; sob formas curtas e elementares, ou sob complexas formas extensas, a necessidade de ficção se manifesta a cada instante; aliás, ninguém pode passar um dia sem consumi-la, ainda que sob a forma de palpite na loteria, devaneio, construção ideal ou anedota. E assim se justifica o interesse pela função dessas formas de sistematizar a fantasia, de que a literatura é uma das modalidades mais ricas” (Candido, 2012, p. 83). O excerto descreve uma das possíveis funções da literatura. Nesse contexto, ela é descrita como uma forma de:
A
Ajudar na compreensão de ideias filosóficas complexas.
B
Satisfazer a curiosidade científica.
C
Estimular reflexões éticas e morais.
D
Organizar e dar forma à imaginação.
E
Estabelecer regras rígidas na sociedade.

Independente das concepções formuladas para definir a literatura, pode-se afirmar que a linguagem literária possibilita ao leitor:

A
fugir às angústias da existência.
B
conhecer os dogmas e doutrinas que organizaram o pensamento ocidental.
C
interpretar o que se representa na obra literária, o que leva a uma reflexão sobre a realidade expressa no texto.
D
reinventar o mundo no qual se insere.
E
identificar os problemas cotidianos, para estabelecer uma melhor relação com a própria vida.

Quais são os gêneros literários presentes na lista abaixo?

  • Épico-narrativo
  • Conto
  • Novela
  • Romance
  • Crônica
  • Lírico
  • Dramático
  • Ensaio
  • Epitalâmia
  • Terror
  • Notícia
  • Poesia de cordel
  • Sátira
  • Histórias em Quadrinhos
  • Mangá
  • Fanfictions
A
Épico-narrativo, Conto, Novela, Romance, Crônica, Lírico, Dramático, Ensaio, Epitalâmia, Terror, Notícia, Poesia de cordel, Sátira, Histórias em Quadrinhos, Mangá e Fanfictions.
B
Épico-narrativo, Conto, Novela, Romance, Crônica, Lírico, Dramático, Ensaio, Epitalâmia, Terror, Notícia, Poesia de cordel, Sátira, Histórias em Quadrinhos e Mangá.
C
Épico-narrativo, Conto, Novela, Romance, Crônica, Lírico, Dramático, Ensaio, Epitalâmia, Terror, Notícia, Poesia de cordel, Sátira e Histórias em Quadrinhos.

Assinale a afirmação que NÃO diz respeito ao Método Estruturalista:



A
É a manifestação da estrutura do discurso literário, formado pelo conjunto abstrato de procedimentos que caracterizam esse discurso enquanto propriedade típica da organização mental do homem (arquétipo).
B
É o estudo que leva em consideração o vínculo do texto com seu aspecto social.
C
É a abordagem imanente do texto, o exame da estrutura particular e concreta da obra, vista como objeto autônomo e não como documento ou manifestação exterior.
D
É o estudo das obras literárias como manifestações empíricas, constituídas pelas normas que regem essas práticas singulares.