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A origem da Semiótica moderna como disciplina acadêmica data do século XX, a partir de diversos estudos realizados nos Estados Unidos, na Europa Oriental e na extinta União Soviética.

Assinale a alternativa que corresponde a uma das especificidades da Semiótica americana em comparação com as demais correntes de estudo dos signos, que despontaram na mesma época.

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Ao realizar os estudos da área de Letras/Linguagem, precisamos nos aprofundar em conceitos para, então, poder ampliar as possibilidades da prática. A leitura de imagens, por exemplo, necessita do conhecimento de conceitos.
Sobre o exposto, assinale a alternativa:

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De acordo com os conteúdos do livro-base Semiótica e produção de sentido: comunicação, cultura e arte sobre a teoria dos signos de Peirce, relacione corretamente os seguintes elementos às suas respectivas características:

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Leia, abaixo, as etapas de estruturação de um plano de trabalho para o mapeamento dos processos. Em seguida, assinale a alternativa que indica as corretas.

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Em se tratando dos gêneros textuais, há um conceito importante de ser compreendido, que são as esferas discursivas, também chamadas de domínios. Cada esfera e/ou domínio possui natureza e características próprias.
Sobre o conceito de domínio, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:

  • ( ) O domínio instrucional é também chamado de acadêmico, científico e educacional.
  • ( ) O domínio jornalístico é idêntico ao domínio científico.
  • ( ) No domínio interpessoal, todos os gêneros cumprem função comercial (compra e venda).
  • ( ) No domínio ficcional, os gêneros podem apresentar função de entreter, emocionar, entre outras funções.
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A partir da leitura do trecho acima, julgue as afirmacoes a seguir:

O que é o quadro de Magritte? Há um cachimbo. E uma frase: “Ceci n’est pas une pipe.”. Uma frase que contradiz o que o olho enxerga.

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Avalie as asserções a seguir e a relação propostas entre elas. I. Pelo conceito teórico de signo de Ferdinand Saussure, pode-se afirmar que a palavra “felicidade” é um signo linguístico. PORQUE II. É um código da língua portuguesa. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.

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Analise as afirmacoes e assinale a única alternativa FALSA:


a. Decodificar é uma tarefa fácil. Entretanto, a falta de critérios pode dificultar ou mesmo levar a erro na decodificação.

b. Se a gravação for da nova nomenclatura, apresentará 17 caracteres, distribuídos em três seções, e conterá alguns significados obrigatórios, o que facilita a criação de dicas de caráter geral para facilitar a decodificação.

c. Para decodificar um NIV de veículo gravado sob a égide da NBR 6066/80 da ABNT, é necessário que você tenha como acessar as tabelas gerais ou fundamentais.

d. Na velha nomenclatura, como já havia regras preestabelecidas por norma ou pelo CONTRAN, as fábricas não podiam estabelecer os próprios critérios de identificação, o que facilitava a criação de dicas de caráter geral para a decodificação.

e. Se a gravação for da velha nomenclatura, ou seja, antes da NBR 3 nº 6066/80, devemos comparar as fórmulas e a quantidade de caracteres. Esta quantidade é quase sempre diferente de 17.

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(ENADE, 2005) Leia e relacione os textos a seguir: O Governo Federal deve promover a inclusão digital, pois a falta de acesso às tecnologias digitais acaba por excluir socialmente o cidadão, em especial a juventude. Comparando a proposta acima com a charge, pode-se concluir que:

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O não é um cachimbo pretende demonstrar a falta de coerência da pintura.

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