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No texto proposto para a disciplina relativo a pesquisa de Garcia, Zavitoski e Elias (2018), as 7 pesquisas foram realizadas com:
A
Crianças com autismo, deficiência física e típicas.
B
Crianças com autismo, deficiência intelectual e típicas.
C
Crianças com autismo, surdo-mudas.
D
Crianças com autismo, pessoas com implante coclear.

Assinale a alternativa que apresenta, corretamente, o ideal de Cura, na visão de Hahneman.

A
Se a doença fosse aguda e o paciente não morresse, mesmo sem ter a sensação de bem estar geral e aparecendo sintomas novos, seria chamado de cura.
B
A cura de um sintoma externo deve ser feita sempre pela violência, como através de catárticos para remover constipação.
C
A cura consiste na ideia do desaparecimento do estado patológico. No caso de uma determinada erupção de pele sob seu tratamento, por exemplo, a sarna, o desaparecimento da erupção seria chamado de cura.
D
O Mais elevado ideal de cura é a rápida, suave e permanente restauração da saúde ou a remoção e o aniquilamento da doença em toda a sua extensão, no mais curto, mais seguro e mais inofensivo modo, baseado em princípios facilmente compreensíveis.
E
No caso de hemorroidas, a remoção destas seria chamada de cura.
De acordo com Melaine Klein na posição Esquizo-Paranóide torna-se evidente que:
A
A cisão dos objetos ocorre pela necessidade de aniquilar o objeto bom.
B
A pulsão de morte ao ser defletida anula todas as fantasias de ameaça ao eu.
C
A cisão dos objetos torna suportável o existir, ante as pressões internas e externas a que está sujeito o bebê.
D
A introjeçao e projeção garantem no psiquismo da inveja e dos impulsos destrutivos.
E
A cisão decorre da necessidade de reparação, para restaurar o dano causado ao objeto.

A expressão “o ser humano nasce como uma tábula rasa” é muito utilizada pelos teóricos behavioristas para ilustrar como a teoria compreende a formação de comportamentos no indivíduo, ou seja, a ênfase no ambiente para condicionar, através de reforçadores, as características comportamentais que o indivíduo vai desenvolver. Sobre esta expressão e a influência da teoria nos processos ensino-aprendizagem, é possível afirmar:

A
Aprender é uma construção que percorre estágios de desenvolvimento.
B
Na concepção behaviorista o indivíduo nasce como “uma folha em branco” e todo aprendizado se dará por meio das experiências impostas pelo meio.
C
O ser humano traz, desde o nascimento, atributos imprescindíveis para sua aprendizagem.
D
A relação dos componentes genéticos trazidos por cada indivíduo e seu meio vão definir sua condição de aprendizagem.
E
O ser humano nasce com condições para interagir e construir seu conhecimento; desde o nascimento, nas interações que serão estabelecidas, se dará o desenvolvimento do indivíduo.

Assinale a alternativa que indica o modo como Skinner considera os estudos do comportamento ao longo de toda sua obra.

A
estudo do comportamento como ciência natural.
B
estudo do comportamento como não- científico.
C
estudo do comportamento como
D
estudo do comportamento como ciência humana.

Sobre as pacientes histéricas com quem Freud começou a psicanálise, considere as seguintes afirmativas e assinale a correta.

A
Eram predominantemente mulheres que manifestavam sintomas físicos.
B
Eram predominantemente mulheres que manifestavam sintomas psíquicos.
C
Eram em sua maioria mulheres que sofriam de perturbações nervosas com explicações psíquicas.
D
Eram em sua maioria mulheres com sintomas físicos e psíquicos com explicação de fundo orgânico.
E
Eram em sua maioria mulheres que manifestavam sintomas físicos e psíquicos sem explicação do fundo orgânico.

Qual dos seguintes títulos é uma obra importante de Enrique Santos Discépolo?

A

Los caminos del amor

B

Las sombras

C

El ensayo de la vida

D

Cambalache

10) (Pism – UFJF/2022) Ao longo da evolução celular, células animais e vegetais sofreram pressão de seleção distinta e apresentam, nos dias atuais, algumas diferenças em sua composição. São estruturas EXCLUSIVAS da célula vegetal:

A
cloroplastos e parede celular celulósica.
B
membrana plasmática e cloroplastos.
C
mitocôndrias e retículo endoplasmático rugoso.
D
parede celular e mitocôndrias.
E
retículo endoplasmático rugoso e retículo endoplasmático liso

No texto apresentado, qual é o objetivo da pesquisa sobre tédio e apatia na clínica psicanalítica?

A

Aprofundar o pensamento teórico e clínico sobre tédio e apatia, visando propor um instrumento de gestão clínica para casos de sofrimento psíquico marcados por esses sintomas.

B

Analisar a evolução histórica dos conceitos de tédio e apatia na literatura brasileira.

C

Investigar a relação entre tédio e apatia com a depressão e a ansiedade.

Ao serem levadas em consideração as dimensões que caracterizam a intervenção em ABA, assinale quais os princípios necessários durante a avaliação e intervenção:

A
Selecionar comportamentos-alvo que serão relevantes na vida do sujeito e, também, para a sociedade.
B
Analisar se a proposta de intervenção poderá ser inserida com base nas condições ambientais, individuais e sociais.
C
Definir condições para que a intervenção possa ser generalizada para outros contextos e situações.
D
Utilizar procedimentos e técnicas que sejam comprovadamente eficazes e baseados em evidências científicas.
E
Realizar a intervenção de forma conceitual, ou seja, baseada em princípios teóricos e conceituais da Análise do Comportamento.