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Qual dos itens a seguir não é uma estratégia reconhecida pela análise do comportamento para realizar uma análise de tarefas?

A
Executar uma ação e anotar cada passo realizado.
B
Ver uma pessoa executando a ação e anotar cada passo realizado.
C
Consultar uma pessoa competente na realização da ação para anotar cada um dos passos.
D
Pedir para o aprendiz elencar os próprios passos da realização da tarefa.
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Quando se usou um choque maior do que no Experimento 2, a frequência estável eventualmente alcançada era inferior à do trigésimo segundo dia no Experimento 2. Quanto......................... a punição, tanto menor a frequência estável de respostas.

A
maior
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Maria vai mudar de cidade daqui a dois meses e terá que encaminhar os casos que atende. Eticamente Maria:

A

Não deveria se mudar, pois está abandonando os clientes.

B

Deve realizar a transição dos casos assim que possível, realizando os esforços necessários para coordenar todos que atenderão.

C

Deve realizar a transição do caso para a nova equipe assim que viajar.

D

Deve entregar um papel com os nomes dos novos profissionais para a família.

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Luíza, antiga moradora do município de Boa Sorte, conhece bem a história e a cultura municipais. Em razão desse conhecimento, foi convidada pelo Prefeito a ocupar um cargo em comissão: Secretária Municipal de Cultura. Considerando o caso exposto anteriormente, assinale a afirmativa correta.

A

Aceito o convite, Luíza deverá realizar concurso público para poder assumir o cargo de Secretária.

B

Por se tratar de cargo em comissão, assim declarado em lei, é livre a nomeação e exoneração de Luíza.

C

Tanto no cargo efetivo, quanto no cargo em comissão, a investidura dependerá de aprovação em concurso público.

D

Por se tratar de cargo em comissão, também conhecido como cargo efetivo, uma vez nomeada, Luíza não poderá mais perder o cargo.

E

Por se tratar de cargo em comissão, Luíza poderá ocupar o cargo durante o período de um ano, mas, transcorrido esse período, deverá realizar concurso público.

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O inicio da adolescência (aproximadamente dos 11 ou 12 anos aos 14 anos de idade), marca a transição de saída da infância, oferece oportunidade de crescimento, não apenas em dimensões físicas, mas também em competências cognitivas e sociais. Nesse sentido, avalie as afirmativas abaixo e, em seguida, responda ao que se pede.

I. Na adolescência, a pessoa em desenvolvimento adquire a capacidade de pensar sistematicamente sobre todas as relações lógicas dentro de um problema. Os adolescentes exibem um interesse nas ideias abstratas e no processo de pensamento em si.

II. Ao abordarmos o crescimento e desenvolvimento de adolescentes, devemos considerar que estamos situados na faixa etária dos 12 aos 20 anos, embora, em seu olhar, não haja uma idade certa para o início desse ciclo.

III. Esse momento consiste no ápice de todo desenvolvimento motor, pois todos os movimentos aqui desenvolvidos marcarão o leque de desenvoltura motora dos indivíduos ao longo da vida.

Está correto o que se diz em:

A
I, apenas.
B
I, II e III.
C
I e II, apenas.
D
II e III, apenas.
E
II, apenas.
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Questão 4/10 - Método Psicanalítico
Antonio Quinet no livro: A estranheza da psicanálise (2009) reafirma que a psicanálise não é uma ciência, visto que não tem o propósito de transmitir tudo sem resto, pois sabe que a verdade jamais será dita por inteiro por conta do recalque originário, ela se sustenta pela lógica do não-todo. (p.75). O que podemos afirmar em decorrência da compreensão desta afirmação de Quinet?

A
A psicanálise é uma ciência positivista, racional e descritiva sobre o inconsciente.
B
A psicanálise é estranha porque consegue interpretar ao paciente tudo o que desconhecido por ele sobre seu inconsciente.
C
A psicanálise não tem todas as respostas e não pode tornar consciente tudo o que é inconsciente.
D
A psicanálise só pode ter acesso total ao inconsciente se o paciente der permissão.
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O que fazer depois de a pessoa receber o diagnóstico para o Transtorno do Espectro Autista? Assinale a alternativa correta:

A

Esconder o diagnóstico.

B

Estimular em casa sem ajuda especializada.

C

Não fazer nada.

D

Buscar tratamentos com profissionais especializados.

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Salivação e sudação são ações das ______________. Contração da pupila, vomitar, enrubecer e empalidecer são ações de ______________. Ambos os tipos de resposta são ______________ por estímulos apropriados.

A
estriados
B
reflexo
C
voluntárias
D
involuntárias
E
automáticas
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