Questões

Sobre políticas de inclusão escolar, analise as afirmativas a seguir:

I- A inclusão escolar é amparada pela Constituição Federal, que prevê igualdade de condições para acesso e permanência na escola.

II- Contemplar estudantes oriundos de escolas públicas, negros e indígenas nos processos de seleção para universidades públicas é uma forma de reconhecer as diferenças e promover a inclusão.

III- A inclusão de estudantes de quaisquer etnias, religiões, classes socioeconômicas, culturas ou capacidades pode prejudicar o desenvolvimento do respeito mútuo.

IV- Nos dias atuais, é um objetivo prioritário da educação a construção de sociedades inclusivas.

Assinale a alternativa CORRETA:

Qual é o principal responsável pela diversidade genética dentro de uma população?

A Constituição Federal de 1988 e a Lei 9.394/96 estabelecem os fundamentos do financiamento da Educação no Brasil. A partir da distribuição de receitas e competências de cada ente federativo (União, estados e municípios) é que se estrutura o custeio e implementação de políticas públicas voltadas para a educação. E como se sabe: sem dinheiro e boa administração do dinheiro não há implementação de políticas públicas. Nesse sentido, é importante analisar o que diz a Lei 9.394/96, que estabelece os gastos que podem ser considerados gastos de manutenção e desenvolvimento do ensino – tudo para inibir gastos abusivos. Considerando o que expressa a Lei 9.394/96, indique a seguir quais investimentos podem ser considerados “gastos de manutenção e desenvolvimentos do ensino”: I. remuneração e aperfeiçoamento do pessoal docente; II. pesquisa efetivada fora dos sistemas de ensino, que não vise, precipuamente, ao aprimoramento de sua qualidade ou à sua expansão; III. obras de infraestrutura; IV. concessão de bolsas de estudo a alunos de escolas públicas e privadas Pode ser considerado gasto de manutenção e desenvolvimento do ensino apenas o que se afirma em:

Com base nesta informação analise as asserções abaixo:

I. Bauman (2001, p. 14) afirma que o que está ocorrendo na atualidade é “quebra de forma”.

II. Tudo que parecia tão definido começa a ser questionado como não sendo a única maneira de ver e pensar o mundo.

Políticas públicas são