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As cidades brasileiras foram classificadas, hierarquicamente, a partir das funções de gestão que exercem sobre outras cidades, considerando tanto seu papel de comando em atividades empresariais quanto de gestão pública, e, ainda, em função da sua atratividade para suprir bens e serviços para outras cidades. Essa classificação é estabelecida a partir da análise

A
do PIB per capita das cidades.
B
da área de influência das cidades.
C
do plano diretor das cidades.
D
da densidade demográfica das cidades.
E
do déficit público das cidades.
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Quanto ao processo de modernização da agricultura no Brasil, assinale a alternativa CORRETA que identifica o seu início:
A
Na década de 1960, consolidando-se na década de 1970, com a implantação no país de um setor industrial direcionado à produção de equipamentos e insumos para o campo.
B
Na década de 1950, tendo como base as importações de meios de produção mais avançados daquele período, consolidando-se no final da década de 1990.
C
Na década de 1950, tendo como base as importações de meios de produção mais avançados daquele período, consolidando-se no início do século XXI.
D
Na década de 1950, tendo como base as importações de meios de produção mais avançados daquele período, consolidando-se na década de 1960.
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O estudo da geografia urbana é abrangente e abarca em seu escopo de análise aspectos físicos, sociais, econômicos e culturais.
Sobre o exposto, assinale a alternativa INCORRETA:

A
Na escala intraurbana, a Geografia objetiva analisar a organização espacial de uma cidade ou metrópole, especificamente, através do estudo de sua gênese, formação e dinâmica socioespacial e dos processos espaciais que ela abarca.
B
Estudos enfocados na escala pluriurbana contemplam processos espaciais de mudanças físicas, desde que motivados por fatores externos, tais como os condicionantes climáticos e variações na forma de uso dos solos em risco.
C
Na escala interurbana, a Geografia Urbana estuda as relações/interações que se estabelecem entre diferentes cidades no âmbito econômico, político, social, cultural e/ou de gestão, conformando as redes e os sistemas urbanos.
D
Estudos enfocados na escala intraurbana da Geografia Urbana abarcam os agentes produtores do espaço urbano e seus interesses políticos e econômicos, do direito à cidade, das formas de representação do espaço social e da questão ambiental urbana.
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Considerando essas informações e os demais conteúdos do livro-base Cidades educadoras: um olhar acerca da cidade que educa assinale a alternativa que apresenta, corretamente, em que outros aspectos os países da América Latina lutam por progresso:

A
Violência às mulheres e tráfico de crianças.
B
Consumo de bens não duráveis.
C
Vulnerabilidade social e tráfico de drogas.
D
Desemprego e déficit habitacional.
E
Racismo e igualdade de gênero.
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A respeito do texto, julgue as seguintes afirmativas. I- Em: “Para quem andou muito distraído nestes últimos meses, em hibernação como os ursos, ou ainda há pouco, em viagem a outros planetas, em companhia do astronauta brasileiro...” a palavra em destaque resume uma contundente e feroz crítica a quem não se mantém bem informado sobre as questões sociais do país. II- Em: “A DASLU reagiu contra a concorrente nanica com uma ameaça de processo.”, a palavra em negrito, neste contexto, permite que o leitor perceba, no seu uso, uma carga de ironia sobre o fato de a grande grife (DASLU) reagir ao se sentir ameaçada pelo sucesso de uma pequena empresa de prostitutas, e com isso contribuir ainda mais para a venda das camisetas da DASPU. III- Em: “... apesar de sua rica corte de sinônimos – 127 ao todo, no dicionário Houaiss, de ‘alcouceira’ a ‘zorra’ -, ainda reina e reinará por muito, muito tempo com autoridade única para expressar o que expressa.”, a expressão em negrito (no dicionário Houaiss) é um recurso argumentativo de autoridade. O correto está em:
A
I, apenas.
B
II, apenas.
C
II e III, apenas.
D
I e II, apenas.
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Para conduzir os estudos no plano da geografia urbana, os geógrafos apoiam-se em alguns conceitos basilares que nos ajudam a refletir e a analisar os elementos e fenômenos que condicionam as mudanças espaciais das cidades.
Com base nesse contexto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:

  • ( ) Os estudos sobre a hierarquia urbana podem contribuir para o desenvolvimento de políticas públicas.
  • ( ) A observância das áreas de influência substituem o conceito de hierarquia.
  • ( ) Os centro urbanos com menor área conturbada são as áreas de menor escola na hierarquia urbana.
  • ( ) Os planos municipais não precisam considerar a rede urbana da qual fazem parte, já que o planejamento está apenas na escala municipal.
A
V - V - F - F.
B
V - F - F - F.
C
V - V - V - F.
D
F - V - F - V.
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Sobre o exposto, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:

I- Ao pensarmos em patrimônio e turismo, é adequado entendermos que a ideia de patrimônio cultural é abrangente e ultrapassa as paredes dos antigos casarios e dos tetos maravilhosos das igrejas que foram pintadas à mão.

PORQUE

II- Patrimônio cultural é tudo aquilo que constitui um bem apropriado pelo homem, com suas características únicas e particulares.

Assinale a alternativa:

A
As asserções I e II são proposições falsas.
B
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
C
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
D
A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
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A cidade é um fenômeno antigo. Os fatores que levaram ao seu surgimento e desenvolvimento são diversos. Hoje temos milhares de cidades no mundo de diferentes tamanhos, populações e complexidades. Nesse sentido analise as afirmativas e julgue os itens a seguir em VERDADEIRO para as corretas e FALSO para as incorretas:

As cidades surgem em decorrência da mudança ocorrida sobre os grupos humanos que passaram de nômades a sedentários.

A
Verdadeiro
B
Falso
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